2025年四川省南充市高坪区江东初级中学八年级物理上学期期中教学质量检测试题（含答案）.docx

2025年四川省南充市高坪区江东初级中学八年级物理上学期期中教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列措施中，能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是（）
A．水结成冰，体积变大 B．放在冰箱里，水温度变低
C．打开瓶盖，放在阳光下晒一段时间 D．宇航员将它带到太空
2、下列选项中，声音不能在其中传播的是（）
A．气体 B．液体 C．固体 D．真空
3、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）
A． B． C． D．
4、在“探究影响声音高低的因素”的实验中，小敏认为长钢尺发声低沉是因为声源振动频率低，而短钢尺发声清脆是因为声源振动频率高，所以声源振动的频率会影响声源发声的高低，这—环节属于科学探究过程中的
A．分析与论证 B．猜想与假设
C．设计实验与制定计划 D．进行实验与收集证据
5、一束平行光照射到某个透镜上，在光屏上得到的光斑比透镜大，则这个透镜
A．一定是凸透镜 B．一定是凹透镜
C．凸透镜、凹透镜都可能 D．凸透镜、凹透镜都不可能
6、下列说法中正确的是（）
A．测量值与真实值之间的差异叫误差
B．认真测量可以避免误差
C．只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差
D．误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的
7、为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划:
①用天平测出金属块的质量
②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中
③在量筒中装入适量的水，记下水的体积
④将金属块从量筒中取出，记下水的体积
⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积
⑥根据实验数据计算金属块的密度
以上实验步骤安排最合理的是
A．①②③④⑥ B．②③④①⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③⑥
8、下图自行车的结构设计中为了减少摩擦的是（）

A．使用滚珠轴承 B．车轮表面有条纹
C．车把手柄套有凹凸橡胶 D．刹车块可以对轮毂产生很大的压力
9、下列做法用来改变音调的是
A．老师用扩音器讲课 B．在公共场所“轻声”说话
C．用大小不同的力敲击同一个音叉 D．依次敲击装有不同高度水的瓶子
10、在日常生活和生产活动中，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是（）
A．自行车轴承中装有滚珠
B．汽车轮胎刻有花纹
C．运动员握紧网球拍
D．矿泉水瓶盖上的花纹
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时，______减小，______增大所导致的.
12、小明在湖边游玩时，看到了一些光现象．
（1）茂密的树下有一个个圆形的小光斑，是由于___________而形成的太阳“像”；
（2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要___________（选填“深”或“浅”）；
（3）湖中孔桥的“倒影”，是由于光的___________而形成的像．
13、小明每天从小区门口乘公交车上学，如图所示为小区内的场景，图中A是禁鸣标志，禁鸣是在_________处控制噪声；图中B是汽车限速标志，它表示的含义是__________，细心的小明发现：无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的公交车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气__________形成的；冬天，水珠常常出现在车窗的__________（选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）。

14、如图所示，当开关S闭合后，电流表A1的示数将______（填“不变”“变大”或“变小”），电流表A2的示数将______（填“不变”“变大”或“变小”）。

15、如图所示是足球比赛中的精彩瞬间，运动员使用头球改变球的运动轨迹，说明_____，运动员顶球的过程中可能头部受伤，这说明物体间力的作用是_____．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度。

具体操作如下：
(1)把天平放在_____上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节；
(2)用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_____g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为_____cm3，由此可算得小金属零件的密度为_____kg/m3；
(3)若该零件磨损后，它的密度将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。
17、如图所示，小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，是