2025年安徽省合肥市中学国科技大附中八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）.docx

2025年安徽省合肥市中学国科技大附中八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、“黄花蒿，一年生草本植物，有浓烈的香气．青蒿素是从黄花蒿叶中提取的高效、速效抗疟药，无色、针状、味苦，在水中几乎不溶，熔点156℃”。下列说法正确的是
A．“浓烈的香气”，说明分子在不停地运动
B．“无色”，说明青蒿素能把所有色光都反射回去
C．“在水中几乎不溶”，说明青蒿素的分子间没有空隙
D．“熔点156℃”，说明青蒿素为非晶体
2、我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是（）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参照物，鸟的速度很小
D．以飞机为参照物，鸟的速度很大
3、下列关于光的反射和折射的叙述中，正确的是（）
A．反射现象中光只在一种物质中传播，而折射现象中光在不同物质中传播
B．反射过程中光速不变，而折射后光速减小
C．反射后光的传播方向改变，折射后光的传播方向不改变
D．如果光在两种物质分界面上传播方向发生了改变，那么一定是发生了光的折射
4、关于声现象下列说法正确的是
A．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B．中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音
C．声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质
D．声音在真空中传播速度最快
5、关于力和运动的关系正确的是（）
A．力是维持物体运动的原因 B．物体只有运动就需要力的作用
C．力是改变物体运动状态的原因 D．物体受到力的作用，运动状态一定改变
6、对下列物理量的认识中，最接近实际的是
A．托起两个鸡蛋的力约为10N
B．初中物理课本的长度约为26cm
C．初三学生百米成绩约为8s
D．一个普通中学生的质量约为500kg
7、小刘同学在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂．对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是
A．密度 B．质量 C．体积 D．以上都有可能
8、下列各图关于声现象的说法中，正确的是（）
A．敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的
B．钢尺振动的越快、响度越大
C．街头设置噪声监测仪可以控制噪声
D．B型超声波诊断仪可以传递能量
9、在完成课本隔着盛水的圆柱形玻璃杯看泥娃的实验后，路奕又把一支铅笔放在玻璃杯的一侧，透过杯子和水可以看到那支笔，如图所示，将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中，观察到铅笔所成像基本不变的是

A．铅笔的长短
B．铅笔的笔尖朝向
C．铅笔的粗细
D．铅笔的长短和粗细
10、用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N，当弹簧测力计突然脱离物体时，则（）
A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2N
B．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N
C．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N
D．物体立即停止，受到的摩擦力为零
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、同学们同时在实验室分别利用如图所示的甲、乙两套实验装置做“观察水的沸腾”实验。组装实验器材时，他们应根据______来确定铁圈的高度，水沸腾后，用甲、乙两套装置测出的水沸腾时的温度并不相同，你认为此时水的沸点应该更接近______°C。停止加热后，甲图烧杯和乙图烧瓶内的水并不会立即停止沸腾，原因是______。

12、甲、乙两辆汽车在同一段平直的公路上一起向东行驶，当甲、乙两车通过的路程之比是6∶5时，它们行驶所花费的时间之比是4∶3，则甲、乙两车运动速度之比是_____；若以乙车为参照物，甲车向_____行驶．
13、甲、乙两物体，它们的体积之比为1：2，质量之比是2：3，则它们的密度之比为_____；如果把甲物体截去一半，乙截去，则它们剩余部分的质量之比为_____，密度之比为_____．
14、公园里正在进行庆“六一”节目会演，小朋友的欢呼声传遍整个公园，这反映了声音_____（选填“响度”或“音调”）的特性。美妙的声音是孩子们的声带_____产生的。家中正在备考的小明羡慕地望着窗外，无奈地关上窗户，这是在_____减弱噪声。
15、小明的质量为50kg，则他受到的重力G＝__N。他站在山坡上时受到的重力方向是__。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线．“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果．
检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射导光纤探头上的长波紫外线强度．利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率．实验数据如表