2025年安徽省合肥市四十二中学铁国际城校区八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）.docx

2025年安徽省合肥市四十二中学铁国际城校区八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下面是四位同学所画的光路图，其中正确的是（）
A． B．
C． D．
2、小明想测出家中消毒用的酒精的密度。他先用天平测出空瓶子的质量为30g，然后将瓶子内倒满酒精，测出瓶子与酒精的总质量为115g，然后将酒精倒入量筒中，测出瓶子和剩余酒精的质量为33g，读出量筒中酒精的体积为100mL。他在实验时的操作、所测的数据及读数都是正确的，忽略测量误差对数据的影响。根据实验数据，下列推算正确的是（）
A．瓶内全部酒精的质量为82g B．瓶子的容积为105.7mL
C．酒精的密度为0.82g/cm3 D．酒精的密度为0.85g/cm3
3、下列仪器成放大虚像的是（）
A．照相机 B．潜望镜 C．投影仪 D．放大镜
4、空中落下的篮球在与水泥地面接触的瞬间，篮球有较明显的形变，但看不出地面的形变。为论证此时篮球对地面有力的作用：
小明说：“篮球发生形变，说明地面对篮球施加力；因为力的作用是相互的，所以篮球对地面有力的作用。”
小红说：“篮球发生弹性形变时，要恢复原来的形状，会对与它接触的地面产生力，所以篮球对地面有力的作用。”则两人的说法
A．都正确 B．只有小明正确
C．只有小红正确 D．都不正确
5、如图是敲击某音叉发出的声音波形图，如果用相同的力度敲击另一个频率更高的音叉，其波形图可能是（）

A． B． C． D．
6、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（）
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像
C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像
7、甜甜穿了新衣服到外婆家去，当她由远处朝着墙壁上的穿衣镜走去，发现衣服上的“绣花”看得更加的清晰，你认为“绣花”在镜内所成的像（）
A．逐渐变大 B．逐渐变小
C．大小不变 D．大小由平面镜大小决定
8、下列光现象，可用光的直线传播知识解释的是（）
A．手影游戏 B．错位的铅笔
C．镜中的像 D．雨后的彩虹
9、如图所示的几个实验中，能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是（）
A．用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听声音的变化情况
B．当音叉发出声音后，让乒乓球沿切线方向靠近音叉，乒乓球会被弹起来
C．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
D．小刚轻声说话，小丽通过“土电话”听到小刚的声音
10、图所示的四个物态变化的实例中，属于液化现象的是（）
A．冰雪消融 B．白雾茫茫
C．霜挂枝头 D．大雪纷飞
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、彩色电视机画面上丰富色彩是由红、_______、______三原色光混合而成，电视机遥控器可以发出不同__________的（填“紫外线”和“红外线”）脉冲，实现对电视机的控制。
12、小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题，设计了如图所示的实验，当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是___________________，此实验______（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。

13、甲、乙、丙、丁四辆小车在同一平直公路上运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_____和_____；速度最快的小车是_____。

14、2009年7月22日上午8时左右发生了日全食，郑州市民也可看到，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：

如图甲所示，准备一盆墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了_____成像的原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿_____传播的原理．
15、夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有许多小水珠，擦干后很快又形成，这过程中发生的物态变化是_____；南极地区年平均气温是﹣25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了_____现象（填物态变化的名称），在这个过程中，冰需要_____（选填“吸热”或“放热”）．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1)实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是__________，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的_______；
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的______（选填“