2025年四川省成都市第二十三中学八年级上学期1月期末物理学业质量监测试题（含答案）.docx

2025年四川省成都市第二十三中学八年级上学期1月期末物理学业质量监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、“小小竹排江中游”和“巍巍青山两岸走”选择的参照物依次是（）
A．竹排，青山 B．青山，竹排
C．江水，河岸 D．青山，河岸
2、在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”．虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是

A．“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的
B．“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的
C．“冰花”形成时的气温为0℃
D．“冰花”变小过程中要放热
3、汽车在平直的公路上匀速行驶，根据匀速直线运动的速度公式可知下列说法正确是（）
A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比
C．速度不变，与路程和时间成无关 D．速度与路程成反比
4、一定量的冰熔化成水，在此过程中，下列说法正确的是（）
A．密度不变，体积变大 B．密度变小，体积增大
C．密度变大，体积变小 D．密度不变，体积变小
5、2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆．当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（）
A．嫦娥四号 B．月球表面
C．嫦娥四号上的照相机 D．嫦娥四号上的计算机
6、下列光路图中，正确的是（）
A． B． C． D．
7、我国已实现载人航天飞行，在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内．选取下面哪个物体作为参照物时，航天员在此阶段是静止的
A．飞船的座舱 B．地面上的房屋
C．地面上的发射架 D．地面指挥中心的人员
8、检查视力时，人眼与视力表的距离应为5m，可是检查视力的房间东西墙壁最大的距离为3.5m，如图，眼科医生把视力表挂在东墙上，在西墙上挂一面大平面镜，此时被检查者应（）

A．面向平镜面1.5m B．面向平面镜3.5m C．面向视力表1.5m D．面向视力表3.5m
9、实验室中，常用的测量质量的工具是
A．刻度尺 B．量筒 C．天平 D．弹簧测力计
10、有两个电阻，R1＝10Ω，R2＝15Ω，将它们并联后的总电阻是（）
A．25Ω B．5Ω C．6Ω D．12Ω
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、课堂上老师讲课的声音是声带_____产生的，而老师的讲课声音是通过_____传入我们耳朵中的。
12、小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到___℃时锅中的“油”就沸腾了：继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度___（选填“会”或“不会”）升高，当___后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了．
13、经测定，某志愿者的刹车反应时间（即如图所示中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过______m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是______s。由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会变慢。

14、如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图,由图可知,折射光线是_______，入射角是________度．界面的________（选填“上”、“下”“左”“右”）侧是空气．

15、学习了“生活用电”，小明认真观察了家庭配电设备的使用情况。如图甲是起保险作用的空气开关，如果由于______或者______而使家庭电路中电流过大时，空气开关会“跳闸”切断电路。如图乙是小明家使用的带指示灯插座，他发现：开关断开时，指示灯不发光，插座不能提供电压；开关闭合时，指示灯发光，插座提供电压；如果指示灯损坏，开关闭合时，插座也能提供电压。请根据使用情况和安全用电原则在图丙中完成插座电路的连接。______

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、眼睛凸透镜成像的实验中，所用仪器如图所示，蜡烛放在凸透镜的二倍焦距外。

①其中标示为A的仪器的名称是______，实验开始前先调节凸透镜、光屏和烛焰三者的中心在同一高度，其目的是使烛焰成的像在______；
②图中所成像为倒立缩小的实像，为了得到倒立放大的实像，实验时应当保持透镜不动，蜡烛向______移动，光屏同时向______移动，才能得到清晰的像。
17、在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．

(1)电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________(选填“A”“B”或“C”)点．
(2)小明同学