2025年山东省潍坊市寒亭区八年级物理上学期期中教学质量检测试题（含答案）.docx

2025年山东省潍坊市寒亭区八年级物理上学期期中教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的是（）
A．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的
B．我们看到的雪糕冒“白气”是一种汽化现象
C．利用干冰获得低温是通过干冰升华吸热来实现的
D．从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的
2、如图所示是烧开水时的情景，下列有关说法正确的是

A．壶嘴周围的“白气”是水蒸气
B．“白气”是周围的空气液化形成的
C．“白气”是空气中原来的水蒸气液化形成的
D．壶嘴最近处没有“白气”是因为温度太高，水蒸气无法遇冷液化
3、小明看到如图所示斜插入水中的筷子向上折，如图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是()

A． B． C． D．
4、根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C．导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大
D．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
5、为了探究力的作用效果与什么因素有关？小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺，做了如图所示的实验，其中水平方向的力F1＞F2，关于该实验，下列说法中正确的是（）

A．由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关
B．由丙、丁两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关
C．由甲、丁两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关
D．由乙、丙两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关
6、某校同学在探究凸透镜成像规律的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v与蜡烛到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，下列说法正确的是（）

A．该凸透镜的焦距为10cm
B．实验中，蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降
C．当v=15cm时，光屏上会成倒立放大的实像
D．当u=20cm时，光屏上会成放大的像，投影仪就是根据该原理制成的
7、小明在动物世界节目中，知道大象可以发出次声波，通知远方的同伴，隔天他到动物园却听到大象响亮的叫声。关于大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声进行比较，下列叙述正确的是（）
A．前者不是由物体振动产生的
B．前者的传播不需要介质
C．前者的频率比后者低
D．前者在空气中的传播速度比后者慢
8、下列实例中，目的是为了减小压强的是（）
A．书包带做得较宽
B．啄木鸟的喙坚硬而细长
C．把酸奶吸管的一端切成斜口
D．篆刻刀的刀口做得很锋利
9、对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是
A．虚像不可以用光屏承接
B．虚像可以是正立的,也可以是倒立的
C．实像一定能用光屏承接
D．实像可以是放大的,也可以是缩小的
10、下列现象中文明的是（）
A．深夜在居民楼下放声歌唱
B．课下某同学用平面镜晃人眼睛
C．快速路两旁靠近居民的地方加隔音板
D．游客在山上乱扔矿泉水瓶
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、请根据图所示的三个实验，回答以下三个问题。

(1)甲：活塞对______做功，使其内能增大，温度升高；
(2)乙：表示的是______现象；
(3)丙：说明了______。
12、人眼的晶状体相当于一个焦距可调的______。图中甲、乙分别是人眼观察远处和近处时晶状体变化情况，分析可知当物体由远处向人靠近时，晶状体的焦距将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

13、如图所示，让凸透镜正对着太阳光，将一张纸放在凸透镜的另一侧，调整凸透镜与纸的距离，纸上会出现一个很小、很亮的光斑，说明凸透镜对光有______作用，此光斑到凸透镜光心的距离就是该凸透镜的______。

14、如右图所示，电源电压U保持不变，定值电阻阻值为R0，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R。若要使电路中的电流变为原来的，则滑动变阻器连入电路的电阻应是____________。（用R0和R表示）

15、有一空瓶质量是15g，装满水后测得总质量是60g，则该瓶子容积是多少mL；若用此空瓶装满另一种液体后总质量是69g，则该液体的密度是多少㎏/m1．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明探究凸透镜的成像原理，与老师一起研制了如图所示的实验装置，用水透镜模拟眼睛，光屏模拟视网膜，通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄。蜡烛、光屏和水透镜在光具座上的位置如图所示。

（1）实验时，首先要使烛焰、水透镜、光屏三者的中心在_____上，目的是使像成在光屏中心；
（2）三者摆放位置如图甲所示，在光屏上