2025年广东省东莞市长安实验中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）.docx

2025年广东省东莞市长安实验中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列哪些现象属于凝固现象（）
A．放在冷冻室的鲜肉变硬了 B．清晨，草地上常有露水
C．洒在地上的水变干了 D．放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小
2、如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，AB是放在凸透镜前的物体，A′B′是AB经凸透镜所成的像。下列四个图中，其中关于AB所的成像情况正确图是（）
A．
B．
C．
D．
3、在做“凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图象如图所示．图中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应．下列说法正确的是（）

A．凸透镜的焦距是20cm
B．照相机是利用A点的成像原理制成的
C．蜡烛在C点时成倒立、缩小的实像
D．将蜡烛从C移到A的过程中，所成像逐渐变小
4、运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）
A．4.2米/秒 B．4米/秒 C．5米/秒 D．3米/秒
5、关于机械运动的概念，下列说法是错误的是
A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的
B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况
C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的
D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体
6、师傅在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后却改用了“小火”,针对这种做法，下列说法正确的是
A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让鸡蛋变熟
B．用“小火”会降低水的沸点，不应改用“小火”
C．无论使用“大火”还是“小火”，水达沸点后温度都保持不变
D．改用“小火”可以提高水的沸点
7、甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是

A．8：1 B．4：3
C．4：1 D．2：1
8、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。由图像可知（）

A．甲的速度小于乙的速度
B．甲的速度是乙的2倍
C．以甲为参照物，乙向东运动
D．经过6s，甲在乙前面1.2m处
9、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大
10、图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是

A．远视眼凸透镜 B．远视眼凹透镜
C．近视眼凸透镜 D．近视眼凹透镜
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、铜的比热容是铅的比热容的3倍，使200g的铜温度升高6℃所吸收的热量，可以使400g的铅温度升高______℃。
12、某单位利用人工智能技术刷脸考勤,如图，当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮________(填“人脸”或”显示屏”)，当人脸到摄像头的距离__________时，人脸通过摄像头成一个倒立、________的实像，与录入信息进行比对，从而记录考勤．

13、一个质量为60kg的宇航员从地球进入太空后，质量_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)．如果人的密度和水的密度相等，那么宇航员的体积是_____m1．
14、2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区训练和实验的辽宁舰编队通过海峡．歼-15航母舰载机从航母上起飞，以航母为参照物，舰载机是___________的，以舰载机上挂载的导弹为参照物，舰载机是___________的．（选填“运动”或“静止”）。
15、日常生活中用保鲜袋包水果放入冰箱中，这样做是通过减慢______、降低温度的方式来减慢水分的蒸发，可以让果蔬保存较长时间。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，将盛有冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，用酒精灯给烧杯加热，并用温度计测量烧瓶中冷水的温度。

(1)刚刚开始加热不久，烧杯里就出现了紫色的碘蒸气，这是固态的碘发生了______（填物态变化名称），此物态变化过程需要______（选填“放”或“吸”）热；
(2)继续加热一段时间后，细心的小明发现烧杯里还出现了液态的碘，这是由于碘的温度达到了它的______（选填“熔点”或“沸点”），并且继续吸热而导致的；
(3)停止加热后，观察到烧瓶底部附有少量细小的碘晶体，这是______（填物态变化名称）现象，这个现象有可能使得温度计的示数______（选填“升高”或“降低”）。
17、小明利用图中装置探究光的反射定律，纸板ENF是用两块纸板E和F连接起来的，可绕ON折转。

(1)实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板ENF与平面镜______