2025年广东省东莞市四海教育集团六校联考八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2025年广东省东莞市四海教育集团六校联考八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，在做“探究光的反射规律”实验时，小明让一束光紧贴纸板A射向O点，纸板B可沿折缝ON向后翻折，下列说法正确的是（）

A．图中α为反射角
B．增大α过程中，反射光线沿顺时针转动
C．α=0°时，看不到反射光线，说明此时不存在反射现象
D．纸板B向后翻折后，反射光线消失，是因为此时没有反射光线
2、下列说法错误的是（）
A．平面镜所成的像是缩小的实像
B．像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离
C．物远离平面镜的速度等于像远离平面镜的速度
D．探究平面镜成像特点时应选用较薄的玻璃板进行实验
3、下列关于声现象的说法正确的是
A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
B．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的
C．百米赛跑，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短
D．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声
4、冰块熔化成水的过程中,物理量不变的是()
A．体积B．密度
C．硬度D．质量
5、如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的

A．音调与声源振动的频率有关
B．音色与声源振动的幅度有关
C．响度跟人与声源的距离无关
D．声音只能在空气中传播
6、氧气瓶里的氧气（气体）原来的质量为m、体积为V、密度为ρ，用去一半后，下列关于瓶内剩余氧气的说法正确的是（）
A．质量仍为m、体积仍为V、密度仍为ρ
B．质量变为、体积变为、密度仍为ρ
C．质量变为、体积仍为V、密度仍为ρ
D．质量变为、体积仍为V、密度变为
7、中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）

A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m
8、日常生活中，为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是
A．一本物理课本受到的重力约为30N
B．一名中学生的体积约为1m3
C．正常人的体温约为47℃
D．一位成年人正常跨一步约为0.75m
9、平面镜成像特点及其应用中有以下说法：
①平面镜所成的是等大的虛像；
②潜水艇上的潜望镜用到了两片平面镜；
③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虛像；
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法，判断正确的是（）
A．①②③④都正确 B．①②③正确，④错误
C．①②④正确，③错误 D．①④正确，②③错误
10、下列现象中由于光的直线传播而形成的是（）
A．雨后天空出现彩虹
B．物体在阳光下有影子
C．玻璃幕墙造成光污染
D．罕见的海市蜃楼现象
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图甲所示，将凸透镜固定在光具座上，正对平行光，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是_____cm；如图乙所示，弹簧测力计的测量范围是_____N，弹簧测力计的示数是_____N。

12、如图所示，国产高原直升机AC312E于2017年11月21日在云南宁蒗泸沽湖机场完成高原试飞．以飞行员为参照物，直升机是________的；直升机从地面上升到4.5km的高空用时1min，则它升空的平均速度为________m/s.

13、在鉴定文物和字画时，为了观察细微之处，经常要使用放大镜。在某次鉴定文物时看到古陶瓷上隐约有两条大约成5°角的细纹。为了看到更大的像，应当让放大镜离细纹_____一些。如果放大镜的放大倍数是10，则看到的文物上的细纹夹角是____°。
14、如图所示，一束太阳光通过三棱镜，光屏上出现彩色的光带，表明太阳光是由________混合而成的。放置在红光外侧的温度计示数明显升高，说明此区域存在_______。

15、在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热．在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫________．停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫________．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，将钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢。增加钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺，保持钢尺的振动幅度不变，听钢尺发出的声音观察钢尺振动的快慢。这个实验探究了_____和_____的关系（选填“长度”、“频率”、“音色”或“音调”）。同样的器材_____探究响度和振幅的关系（选填“能”或“不能”）