2025年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2025年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、做凸透镜成像实验时，当光屏调到如图所示位置时，光屏恰好呈现清晰的像。则（）

A．该凸透镜的焦距是20cm
B．此时光屏得到的像是倒立放大的实像
C．将蜡烛移到35cm刻度处，调节光屏可得到缩小的像
D．将蜡烛移到43cm刻度处，能成像
2、如图所示，鱼儿能听见拍手声，则声音的传播可能是由

A．气体→液体 B．液体→气体 C．液体→固体→气体 D．气体→固体
3、把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为
A．水能够灭火，所以纸盒不会烧着
B．火焰的温度较低，低于纸的着火点
C．纸盒的着火点较高，高于水的沸点
D．水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着
4、在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”．虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是

A．“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的
B．“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的
C．“冰花”形成时的气温为0℃
D．“冰花”变小过程中要放热
5、阳阳对凸透镜成像的特点进行了总结，其中正确的是（）
①缩小的都是实像，放大的都是虚像；②实像都是倒立的，虚像都是正立的；③缩小的像都是倒立的，放大的像都是正立的；④实像远离凸透镜时变大，虚像靠近凸透镜时变小；⑤实像和物体在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同侧。
A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．③④⑤
6、堵住自己的耳朵，把振动的音叉尾部先后抵在脸上、后脑的头骨和牙齿上，如图所示，下列说法与实验相符的是

A．抵在后脑勺上听到的声音最大，因为它离耳朵最近
B．抵在脸上时听到的声音最大，因为脸最敏感
C．抵在牙齿上时听到的声音最大，因为牙齿直接与颌骨相连，骨传导效果好
D．抵在哪里听到的声音都一样
7、平静的水面上有一座石拱桥，露出水面的桥孔看上去是半圆形的，连同倒影，人们看到如图所示的“桥孔”为圆形。当水面上升后，看到“桥孔”的形状是下列图中的

A． B． C． D．
8、下列有关声学知识说法正确的是（）
A．声音只能在气体中传播
B．我县从今年开展“禁止燃放鞭炮”行动，是从传播过程中控制噪声
C．吉它发出的琴声来自弦的振动
D．汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距
9、2018年11月19日2时7分，我国在西昌星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，如阳11所示，下列说法正确的是

A．火箭上升过程是匀速直线运动
B．北斗导航卫星在太空中用超声波与地球通讯
C．火箭开始升空时，携带的卫星相对于火箭是静止的
D．发射现场的喷水降温降噪系统是在人耳处减弱噪声
10、2019年1月3日，中国在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆月表温度最低可达零下190℃。如图所示，“玉兔二号”在月球背面巡视时，下列物理量不发生改变的是（）

A．体积 B．质量 C．密度 D．温度
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、将发声的音叉插入水中，会看到____，该实验可以说明______。请你设计一个显示声音可以传递能量的实验：_________________。
12、蓝天白云倒影在水面上，水面下的游鱼历历在目，前者是由于光的___现象，后者是由于光的_____现象。
13、校园内安装了许多监控探头，监控探头中的镜头相当于一个______透镜，它能成倒立、缩小的_____像．
14、甲、乙两个物体，它们的密度之比是1:1，体积之比是2:5，则甲、乙两物体的质量之比是_____．如果甲截去一半，乙截去四分之—，剩下部分的密度之比是_____．将质量为54g的铝制成体积为25cm1的空心球，那么空心部分的体积为_____cm1．（ρ铝=2.7×l01kg/m1）
15、如图，一束光线HG从一个实心玻璃球的左面G点处射入，从实心玻璃球的右面射出．现在右图中画出几条折射光线，能正确表示折射光线路径的是．（从入射线开始连续填写线段字母）

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小薇同学在测固体密度时,操作步骤如下:

（1）在实验室,小薇把天平放在_______工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向_______调节(选填“左”或“右”),使天平横梁平衡．
（2）小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是________g．
（1）如图乙所示的量筒分度值为________cm1,在量筒中装人适量的水,将系了细线的矿石轻放入量筒,如图乙所示,读数时