2025年广东省广州市白云区广州白云广雅实验学校八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）.docx

2025年广东省广州市白云区广州白云广雅实验学校八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动，其通过的路程s随所用时间t变化的图象如图所示．则下列说法中正确的是

A．甲、乙两车运动相同时间，甲车通过的路程较长
B．甲、乙两车通过相同路程，乙车所用时间较短
C．甲车的速度小于乙车的速度
D．甲车的速度与通过的路程成正比
2、下列的估测中，最接近生活实际的是（）
A．一节物理课的时间约为40s
B．中学生身高16dm
C．一根新铅笔的长约为10mm
D．运动会上中学生200米跑时间大约为20min
3、用镜头焦距不变的照相机给某同学拍了一张清晰的半身像，现要改拍全身像，则应（）
A．照相机远离该同学，镜头向后缩 B．照相机远离该同学，镜头向前伸
C．照相机靠近该同学，镜头向后缩 D．照相机靠近该同学，镜头向前伸
4、如图所示，一个苹果挂在枝头A位置，处于静止状态。假定某一时刻所有外力都消失了，用频闪照相（每隔0.2s拍摄一次）的方法记录下苹果的运动轨迹。在图中（黑色圆点代表苹果），能正确描述所有力都消失后苹果运动轨迹的是()

A． B． C． D．
5、如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）
A．手影
B．水面上“折断”的筷子
C．“后视镜”中的景物
D．树在水中的倒影
6、以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是()
A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④
7、如图，2019年10月1日在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵典礼上，我国空军加受油机梯队表演“轰油6”空中加油时的情景,以下说法正确的是

A．以地面为参照物，加油机是静止的
B．以加油机为参照物，歼击机是运动的
C．以地面为参照物，加油机和歼击机都是静止的
D．以歼击机为参照物，加油机是静止的
8、下列估值中最接近实际值的是
A．中学生正常步行速度约为5km/h
B．人感觉舒适的洗澡水温度约为60℃
C．物理课本一张纸厚度约为0.5cm
D．正常人心脏跳动频率为72Hz
9、在平静的湖面上，上午当太阳缓慢升起时，太阳光在水面的反射光线和折射光线的夹角将（）
A．逐渐变大 B．不变
C．逐渐变小 D．有时变大有时变小
10、下列图示的光现象中，属于光的折射形成的是
A．水中倒影 B．雨后彩虹
C．树荫下的光斑 D．汽车后视镜
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，则此处海水的深度为________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为______。
12、“小孩尖叫声刺耳”是描述声音的______；民间有人依模韩红，刘欢等文艺名人的声音惟妙惟肖地进行歌唱，从声音的特性看，主要是模仿声音的______（均选填“音调”、“响度”或“音色”）。
13、炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇饮料。将瓶装饮料放入冰柜，有时却忘记及时取出：当取出时，会出现玻璃瓶已经冻裂的现象，这是因为饮料在凝固的过程中，其质量_____，体积变大造成的，由此可以判断饮料凝固时密度_____（选填“变小”“不变”或“变大”）。
14、人们把红、绿、________三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光；真空中，光的传播速度为________m/s。
15、外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递_____________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递_____．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：

(1)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为______cm。
(2)图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的______(放大镜/投影仪/照相机)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向____(左/右)移动一段距离，像____(变大/变小/不变)。
(3)实验时，光屏上已经得到了蜡烛清晰的像，一位同学用手指捏住凸透镜防止其移动，则光屏上_____(有/没有)手指的像或影子，光屏上蜡烛的像_____(完整/不完整)。
(4)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，这说明近视眼镜对光线有_____作用。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜____(前/后)。
17、在探究“