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2025年广东省惠州市英华学校八年级物理上学期期中教学质量检测试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、声音是日常生活中常见的现象,下列说法正确的是 A.声音在真空中的传播速度是340m/s B.物体振动越快,发出的声音响度越大 C.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同 D.人耳可以听到超声,不能听到次声 2、蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎风蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应() A.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸 B.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩 C.相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸 D.相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩 3、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军.测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是 A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s 4、下列物体中所含物质密度最小的是() A.桶里的水 B.叶子上的露水 C.水底的鹅卵石 D.气球中的氢气 5、物理课上,同学们用气球在头发上摩擦几下气球靠近空的易拉罐时被吸引。下列说法正确的是() A.气球在摩擦过程一定得到了质子 B.摩擦后的气球只能吸引导体材料 C.气球与头发摩擦使电荷发生转移, D.易拉罐和气球一定带了异种电荷 6、工人在噪声较大的环境下工作时,要戴着防噪声的耳罩,这是为了 A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱 C.在人耳处减弱噪声 D.改变噪声的传播路径 7、运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是() A.4.2米/秒 B.4米/秒 C.5米/秒 D.3米/秒 8、如图所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是() A.透过露珠看叶脉 B.日食 C.镜子中狗狗的像 D.水面“折”枝 9、在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置,在凸透镜后20cm的光屏上出现一个清晰的倒立等大的像,如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处,则 A.将光屏靠近凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立缩小的实像 B.将光屏靠近凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立放大的实像 C.将光屏远离凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立放大的实像 D.无论怎样移动光屏,光屏上均找不到像 10、某同学是近视眼,从戴上眼镜能看清书上的字迹,到摘下眼镜仍能看清书上的字迹,他应该 A.将书靠近眼睛,视网膜上所成的像是倒立的 B.将书靠近眼睛,视网膜上所成的像是正立的 C.将书远离眼睛;视网膜上所成的像是倒立的 D.将书远离眼睛,视网膜上所成的像是正立的 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、在“测定石块密度”的实验中,实验原理是______,用电子天平测出小石块的质量为32克,测量石块体积过程如图所示,该石块的密度为______千克/米;如图(a)所示的装置叫做______,如图(b)、(c)和(d)是在探究液体内部的压强与______的关系。 12、如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的______(选填“形状”或“运动状态”);顶球时运动员的头会感到痛,说明物体间力的作用是______的,让运动员的头感到痛的这个力的施力物体是______。 13、如图所示,让凸透镜正对着太阳光,将一张纸放在凸透镜的另一侧,调整凸透镜与纸的距离,纸上会出现一个很小、很亮的光斑,说明凸透镜对光有______作用,此光斑到凸透镜光心的距离就是该凸透镜的______。 14、图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变),图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为_____V;当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压_____(选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向_____(选填“a”或“b”)端滑动 15、安安同学用放大镜观察《明光学业评价》,观察到了如图所示的像。所看到的像的特点是_________、放大的_________像。 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、雨过天晴,善于观察的小红在放学回家的路上,发现路面上积水少的地方一会儿就干了,而积水多的地方很难干。 (提出问题)液体蒸发快慢是否与液体的质量有关? (设计实验并进行实验) 身边可利用的器材:天平(砝码)、水、烧杯若干、量筒若干。 (方案一) (1)在相同环境下,选择天平(砝码)、水、两只相同的烧杯; (2)可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,具体的做法是: ①实验前,在烧杯中分别倒入____________

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