2025年山西省阳泉市名校八年级上学期1月期末物理调研试题（含答案）.docx

2025年山西省阳泉市名校八年级上学期1月期末物理调研试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列物态变化描述正确的是（）

A．甲图中山间的雾是水汽化形成的
B．乙图中河里的冰逐渐化成水是熔化现象
C．丙图中草木上的霜是水蒸气凝固形成的
D．丁图中蜡烛“流泪”是熔化现象温度保持不变
2、小明假日去旅游的时候，看到繁忙的道路两边有时会有玻璃幕墙，这引发他对幕墙的作用产生了许多的猜想．观察图，他的猜想中正确的是（）

A．美化道路
B．防止大风天气影响车辆行驶安全
C．增加司机两边的视野
D．减弱噪声对附近居民的影响
3、下列说法正确的是（）
A．初春，湖面上的冰化成水属于升华现象
B．夏末，草叶上形成“露珠”属于液化现象
C．深秋，树叶上形成“霜”属于凝固现象
D．严冬，树枝上形成“雾凇”属于汽化现象
4、下列估测值更接近于真实值的是（）
A．一本物理课本的厚度为1.5mm
B．一支新铅笔的长度为17cm
C．课桌的高度为75dm
D．教室门框的高度为3.5m
5、小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是（）
A．光的反射形成的实像 B．光的反射形成的虚像
C．光的折射形成的实像 D．光的折射形成的虚像
6、在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．以上都是
7、在下面四幅图中，图文相符的是（）
A．电动机利用图示原理制成的
B．电铃是电流的磁效应工作的
C．发电机是利用图示原理制成的
D．扬声器是把声信号转换成电信号
8、如图所示的现象中，能用光的直线传播解释的是
A．手影
B．渔民只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼
C．利用太阳灶烧水
D．光的色散
9、下列关于光现象的说法正确的是（）
A．虹是由于光的反射形成的
B．光从空气进入水中，传播方向一定改变
C．人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象
D．阳光照射下，地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的
10、如图家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成，为了保证电吹风的安全使用．要求：电吹风不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是（）
A．
B．
C．
D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，图像是某物体在20s内沿直线运动的s—t图象。分析图像信息，在这20s内，该物体的平均速度是______m/s，前15秒内该物体运动的路程是______m。

12、吹气和哈气，都是从人口中出来的气．夏天用口“吹气”能使热水变凉，这是因为吹气能加速热水________（填物态变化），使水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，除哈出来的气温度较高外，还由于________使手表面温度升高．
13、如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起该实验能说明______可以传声，也能说明声波能传递______，若在太空中进行此实验，______（选填“仍能”或“不能”）观察到上述现象。

14、上课时，窗外传来马路上洒水车工作时播放的音乐声，这个声音是由声源_______产生的，老师让同学们关上门窗，这是在_______中减弱噪声，我们能根据音乐声判断是洒水车在工作，说明声音可以传递_______（选填“信息”或“能量”）。
15、请读出以下测量仪器的示数：温度计的示数为______℃，木块的长度为_________cm，秒表的读数为_______s。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究。
运动物体①②速度大纸锥小纸锥
（1）为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该拿至图乙的________(选填“A”或“B”)所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的_______，就可比较纸锥下落的快慢。
（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，参照速度格式，实验表格中①和②两处应填写________和__________。
（3）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是________。
17、在“探究凸透镜成像规律的实验”中：

（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为____cm；当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、_____的实像，生活