2025年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级物理第一学期期中达标检测模拟试题（含答案）.docx

2025年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级物理第一学期期中达标检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，下列说法正确的是(ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3)
A．铜球一定是空心的 B．铝球和铜球都是实心的
C．铜球是实心的，铝球一定是空心的 D．铝球是实心的，铜球可能是实心的
2、学生使用的橡皮，用过一段时间后，没有发生变化的是（）
A．形状 B．质量 C．密度 D．体积
3、关于下面四幅图中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）

A．甲图是一束光在密度不均匀的糖水中的径迹，说明光在同种介质中一定沿曲线传播
B．乙图中光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章，因此光发生漫反射时不遵循光的反射定律
C．丙图是平面镜成虚像的光路图，因此平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的
D．丁图是潜望镜的光路图，潜望镜利用平面镜改变光的传播方向
4、据2020年1月初《人民日报》消息，截至2019年底，中国高铁运营里程突破3.5万公里，约占全球高铁网的七成。若每节高铁车厢长约25.5m、宽约3.1m，高约4.4m，那么每节车厢内空气的质量可能为（空气的密度为1.29kg/m3）（）
A．4.5kg B．45kg
C．450kg D．4.5t
5、我们北方房间里的暖气一般都安装在房间下方，制冷用的空调一般都安装在房间的上方，这是因为（）
A．热空气密度小于冷空气密度，热空气向下流动
B．热空气密度大于冷空气密度，热空气向下流动
C．热空气密度小于冷空气密度，热空气向上流动
D．热空气密度大于冷空气密度，热空气向上流动
6、PM2.5是指大气中直径很小的颗粒物，它是造成雾天气的“元凶”．此种颗粒物的直径还不到头发粗细的二十分之一，其中“2.5”表示直径的数值，对应的单位应该是
A．分米 B．厘米 C．毫米 D．微米
7、如图所示的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻．下列说法正确的是

A．开关闭合前，电压表和电流表均无示数
B．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小
C．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大
D．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小
8、下列物态变化中，属于凝华的是
A．初夏早晨，小草上结出的露珠 B．隆冬时节，口中哈出的白气
C．深秋早晨，枫叶上蒙上的白霜 D．初春，河面上的冰慢慢消融
9、对下列光学现象的描述或解释错误的是（）
A．小狗在照镜子，镜子发生的是镜面反射
B．漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律
C．木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的反射原理
D．我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛
10、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是小明对生活中的一些物理量的估测，明显不合理的是
A．一个苹果的质量大约是0.2kg B．人的正常步行速度大约5m/s
C．一个初中生的体重大约是450N D．我们教室的高度大约是3.5m
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、速度是表示_______________的物理量。
12、用久了的电灯泡会变黑，是因为钨丝受热产生的________现象，然后钨蒸汽又在灯泡壁上产生________现象的缘故，（填物态变化名称）后面此过程是______（填“吸热”还是“放热”)。
13、小红将正在发声的音叉触及平静的水面，观察溅起的水花而不是直接观察音叉是否振动，其原因是________________；当小红用手握住正在振动的音叉后，小红________（填“能”或“不能"）听到音叉发出的声音，这是因为_________。
14、图是华为最新发布的5G手机－华为Ｍate30pro，该手机使用我国自主研发的海思麒麟990芯片，该芯片采用7nm工艺制程，7nm=______m；它的双4000万像素徕卡四摄镜头相当于一个______________透镜(填“凸”或“凹”)。

15、南南同学站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子，他在镜中的像是_____（选填“实”或“虚”）像，那么镜中的像与南南之间的距离是_____m。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是“探究固体熔化和凝固的特点”的实验装置。

(1)将适量的固体装入试管，温度计的玻璃泡要完全包裹在固体中，且不碰到容器壁和________。本实验采用“水浴法”对固体加热，目的是使固体受热________。除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和________。
(2)对水加热并从40℃开始，每隔1min记录一次温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读