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2025年广东省中学山大附属中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含答案).docx

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2025年广东省中学山大附属中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列物体运动的平均速度最大的是()
A.某学生骑车速度18km/h	B.手扶施拉机每分钟行驶300m
C.百米赛跑的世界纪录是9.58s	D.城区汽车10min行驶6km
2、如图所示,有一束光线射入一个玻璃器皿杯中,在底部形成光斑,如果用吸管把水缓慢吸出(水未吸完),则这一过程中底部的光斑将()

A.向右移动	B.保持不动	C.向左移动	D.无法判断
3、声音是一种波,在下列的实例中,能说明声音具有能量的是
A.下雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声
B.百米赛跑的终点计时员总是在看到白烟的同时按下计时器
C.巨大的雷声响过,我们发现活动的窗户玻璃也跟着振动起来
D.登上月球的宇航员们即使相距很近,也必须通过无线电来通话
4、某物体通过凸透镜在光屏上成一个缩小的清晰的像,现将物距减半,则下列判断正确的是()
A.一定在屏上成一个缩小的像	B.一定在屏上成一个放大的像
C.在屏上可能不成像	D.在屏上一定有像,可能是缩小的像
5、如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示,“辽宁”戴有耳罩的头盔,目的是

A.减弱飞机发动机噪声的传播
B.在人耳处减弱噪声
C.防止次声波对人耳的伤害
D.减弱飞机发动机噪声的产生
6、要使光线发生如图所示的偏折,可供选用的光学元件有:①平面镜;②凸透镜;③凹透镜。能达成该目标的光学元件有()

A.①②	B.②③	C.①③	D.①②③
7、关于红外线下列说法正确的是
A.-40℃以下的物体不辐射红外线
B.温度越高的物体辐射的红外线越强
C.物体辐射的红外线强度相同
D.人眼能直接看到红外线
8、生活中能经常见到各种光现象,下列由于光的反射而形成的是()
A.花窗漏影
B.水中倒影
C.雨后彩虹
D.树荫下的光斑
9、图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙描绘的是温度随时间变化的图象。下列说法正确的是()

A.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
B.沸腾过程中,温度不变,说明水没有吸热
C.水的沸点不到100℃,说明酒精灯供热不足
D.水中出现气泡就说明水沸腾了
10、对下列物理量的估测接近实际的是()
A.水的沸点一定是100℃
B.一个鸡蛋的质量约为50g
C.声波在空气中的传播速度等于340m/s
D.人体感觉最舒适的温度约为37℃
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、小明和同桌一起用刻度尺测量一块右端为半球形的橡皮的长度,如图所示,该橡皮的总长度为______cm;坐在小明左侧的同桌每次读数都偏大,请写出一条可能的原因:______。

12、夏季校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照相机的镜头对光有________(填“会聚”或“发散”)作用.若想使鲜花的像更大些,应使镜头________(填“靠近”或“远离”)鲜花.
13、小明用刻度尺测得物理课本的宽度为,则他所用刻度尺的分度值是_______,其中估读值是_____。为了减小测量误差,他应多次测量取_______。
14、如图所示的测量工具叫__________,它是测量_____的仪器,此时它示数为______牛。

15、小华在学习了物态变化的知识后做了如下实验:把酒精涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,她会发现温度计的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”),在这个过程中酒精发生了__________现象。(填写物态变化名称)
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小明“探究凸透镜成像规律的实验”。

(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装好蜡烛(已点燃)、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在_____,这样调节的目的是______。
(2)下表是小明同学实验时记录的几组数据:根据表中数据,完成下列问题:
实验次数物距u/cm像距v/cm物高s/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051260525①该凸透镜的焦距为________cm。
②从表中的数据进一步分析可以看出,当物体从2倍焦距以外向焦点靠近的过程中,发现新的变化规律是(只写一种)_____。
(3)保持凸透镜的位置不变,当把点燃的蜡烛向透镜方向移动至图中位置时,来回调节光屏,光屏上不能接收到像,原因是____,保持蜡烛和透镜的位置不变,小明想看到烛焰的像,请你帮小明想出合理的办法。_______________________
17、小明同学用天平和量筒测量一个装饰挂件的密度,操作情况如图所示。
(1)实验所依据的公式是_____;
(2)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的____
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