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2025年江苏省丹徒区世业实验学校八年级上学期1月期末物理监测模拟试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、无为地处皖中,临江滨湖,四季分明,有许多美丽的自然现象。下列现象由于凝华形成的是() A.春天,冰河解冻 B.夏天,露珠晶莹 C.秋天,薄雾飘渺 D.冬天,白雪皑皑 2、一块石头在下列各种情况中,它的质量会发生变化的是() A.把石头加热 B.把石头磨成粉 C.把石头加工成石像 D.把石头运到月球上 3、如图所示,从左到右依次摆放蜡烛、小孔、光屏,则下列说法正确的是 A.若孔的形状为方形,像的形状将变为方形 B.只将蜡烛向右移,光屏上仍会出现清晰的像 C.蜡烛向上移动,光屏上蜡烛的像也向上移动 D.只将光屏向左移,光屏上的像将变暗 4、如图表示小明看物体时视网膜上成像的光路,则其眼球特点及应采取的矫正措施是 A.是远视眼,晶状体折光能力太弱,用凸透镜矫正 B.是近视眼,晶状体折光能力太强,用凹透镜矫正 C.是近视眼,晶状体折光能力太弱,用凸透镜矫正 D.是远视眼,晶状体折光能力太强,用凹透镜矫正 5、下列物体所受重力约为500N的是() A.“八年级下册”物理课本 B.一瓶矿泉水 C.一辆小汽车 D.一名初中学生 6、如图所示,小胡同学做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了() A.估算发声音叉的质量 B.体验发声音叉的温度 C.感受发声音叉的振动 D.判断声音的传播速度 7、如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中: ①图(a)是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的 ②图(b)是研究蒸发快慢与温度高低关系的 ③图(c)是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的 ④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的. 以上说法正确的是 A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③ D.①②③④均正确 8、在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,则() A.所成的像是正立缩小的实像 B.所成的像是倒立缩小的实像 C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小 D.把蜡烛向右移动,调整光屏的位置,得到的像变小 9、年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁,总说面包变少了,哥哥却说面包没变。你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量() A.体积 B.质量 C.密度 D.硬度 10、下列几种估测最符合实际情况的是() A.中学生正常步行的速度约为1m/s B.冬天教室内的气温约为35℃ C.一支普通牙刷的长度大约是40cm D.做一遍眼保健操需要900s 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯,她看到的其实是吊灯的___(填“虚”或“实”)像。如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为___m,小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了_______(填“镜面”或“漫”)反射。 12、我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断,___________球的运动时间更长,___________球在做匀速运动,___________球平均速度大。 13、小明身高1.6m,站在1m高的竖直的平面镜前,他看到自己在镜中的全身像高______m,现只将平面镜向左侧平移一段距离,他在镜中像的位置会______(填“向左移“向右移”或“不变”),当他远离镜面时,他在镜中像的大小______(填“变大”“变小”或“不变”)。 14、一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射,入射光线与液面成37°角,如图所示.若反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为_____,折射角的大小为_____. 15、冬天孩子们围着火炉取暖,这是利用___________的方式获取内能;而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用_________的方式增加了手的内能。 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、在信息化时代,相机和手机都是常用的图象采集设备。 (1)用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立的、缩小的______像(选填“实“或、虚“)。镜头靠近人时,像的大小将变______,此时像会______透镜(选填“靠近“或“远离“); (2)用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”。小薇的手机不能“调焦”,但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去测试,测试数据如下表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为______; 次数1234567物距/m10.005.002

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