2025年江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区物理八上期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区物理八上期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、对下列物理量的估测中，符合实际的是
A．正常人的体温约为45℃ B．初中物理教科书的长度约为26cm
C．一名普通中学生的质量约为700kg D．一名中学生参加百米赛跑用时约为8s
2、在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是
A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80°C B．缩短加热沸腾的时间
C．降低容器内的气压，使水的沸点低于80°C D．用微火加热使其沸腾
3、某同学在做“探究凸近镜成像规律”的实验中，光屏上得到了他焰清晰的像，同组的另一同学不小心将予指触换到了凸透镜上，这时光屏上的像会出现下列哪种情况（）
A．出现于指的实像
B．出现下指的影子
C．烛焰的像变得不完整
D．烛焰的像完整，但会变暗
4、我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识。对图中所蕴含物理知识的解说错误的是（）
A．自制简易冰箱利用蒸发吸热来保存食物
B．把鱼埋在冰粒中利用了冰温度较低且熔化吸热来保鲜鱼
C．北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜
D．新疆坎儿井利用地下水管引水，减少水在输送过程中的蒸发
5、甲、乙两辆小车在平直公路上的运动情况如图甲、乙所示，分析图象可知

A．甲、乙都由静止开始运动
B．甲、乙都作匀速直线运动
C．甲、乙两车经过5s一定相遇
D．甲车速度越来越大，乙车速度不变
6、下列对一些热现象的叙述或解释，错误的是（）
A．纸锅烧水，水开而纸锅不燃烧，是因为水烧开后温度不变且低于纸的着火点
B．发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度很低
C．冬天晚上在菜窑里放几桶水，这是利用水凝固放热防止菜被冻坏
D．用没有甩过的体温计测得某同学的体温是38℃，则该同学的体温一定不高于38℃
7、下列关于安全用电的说法不正确的是
A．有金属外壳的用电器，金属外壳一定要接地线
B．发生触电事故时，应立即切断电源
C．为了保证家庭电路安全，尽量不要同时使用多个大功率电器
D．当保险丝熔断后，可以用铜丝代替
8、一块铁的质量将发生变化的情况是
A．将铁块从北极带到赤道
B．将铁块锉成铁球
C．将铁块从15°C加热到50°C
D．将铁块熔化成液态铁
9、张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．由此判断，他所用凸透镜的焦距（）

A．一定大于20cm B．一定在10cm到16cm之间
C．一定小于8cm D．一定在8cm到10cm之间
10、水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（）
A．水的压强与深度的关系
B．水的密度与体积的关系
C．水的密度与质量的关系
D．水的比热容与温度变化的关系
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示是一款家用寒暑表，它是利用______的原理制成的，当温度升高时，温度计内液体的质量______，温度计内液体的密度______。（以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”）

12、目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km，最高限速是________km/h。现在有一辆汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间被判为________（选填“超速”或“未超速”）。

13、一个焦距为10cm的凸透镜，当蜡烛距它15cm时，在光屏上得到一个倒立、______（填：“放大”、“缩小”或“等大”）的像；将蜡烛向透镜移近7cm后，在光屏上________（填：“能”或“不能”）成像。
14、密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择高强度、_____密度（选填“高”或“低”）的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材；在我国北方的楼房中都装有暖气，这种用水作为介质的暖气片，一般都安装在窗户的_____（选填“上方”或“下方”）．
15、小明用刻度尺测得物理课本的宽度为，则他所用刻度尺的分度值是_______，其中估读值是_____。为了减小测量误差，他应多次测量取_______。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究小车运动快慢”的实验中，小亮设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端A点由静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示