2025年江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区八年级物理上学期期中学业质量监测试题（含答案）.docx

2025年江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区八年级物理上学期期中学业质量监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．经过6秒，两车的位置关系是：（）

A．甲在乙前面0.6米处 B．甲在乙前面1.2米处
C．乙在甲前面0.6米处 D．乙在甲前面1.2米处
2、“新冠肺炎”疫情结束后，同学们都期盼举办体育艺术节。假如失去重力，下列比赛项目：①100m跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）
A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．①②③④
3、如图所示光路，正确的是（）
A． B．
C． D．
4、在实验室中，用来测量质量的工具是（）
A．卷尺 B．量筒 C．烧杯 D．天平
5、下列有关红外线的说法中不正确的是（ ）
A．用红外线拍出的“热谱图”，有助于对疾病做出诊断
B．在步枪的瞄准器上安装夜视仪，在夜间能捕捉到敌人
C．在医院的手术室、病房里，常可以看到用红外灯来灭菌
D．红外线可以用来对仪器设备进行遥控
6、汽车尾部刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，所以会有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车。那么，在限速为120km/h的高速公路上，行车安全距离大约可以减少（）
A．3m B．27m C．15m D．17m
7、老师对小芳说：“请你发言时大声一点。”其中，“大声一点”主要是指声音的（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．声速
8、关于声音，下列说法正确的是（）
A．一切发声的物体都在振动
B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．只有超声波才能传递能量
D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
9、手电筒发出的光竖直向下照射到一个空烧杯底部，光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示).当再向烧杯中注水到一定高度时，烧杯底部的光圈会变为如图中的（）

A． B． C． D．
10、小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音再大一点”指的是声音的()
A．音调 B．响度 C．音色 D．速度
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟___________线接触造成的；如图所示是测电笔的结构，在使用测电笔时，手能接触测电笔的___________（选填“笔尖”或“笔尾”）金属体，当氖管发光时___________（选填“有”或“没有”）电流通过人体。

12、家庭和实验室常用温度计是根据液体________的规律制成的．图中温度计的示数为________℃．

13、如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，则他总走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s.

14、2019年是中华人民共和国成立70周年，全国各地举行了隆重的升国旗仪式，天安门广场悬挂的国旗长5m，宽3300________；以冉冉升起的国旗为参照物，地面是________的。（填“运动”或“静止”）
15、植物也遵循“适者生存”。如图所示的两种植物，一种是仙人掌，一种是芭蕉树。其中，能生存于沙漠中的是___________，它能生存的优势是叶子能__________（选填“加快”或“减慢”）水分的蒸发。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小新和小乐同学在实验室里用托盘天平和量筒测牛奶的密度。请你完成下列内容。
（1）小新用调好的天平测出空烧杯的质量为m1，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量为m2，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，测出牛奶的体积为V，牛奶密度的表达式为_____(用字母表示);这种方案测得的牛奶密度比真实值偏____________。
（2）小乐对小新实验进行了改进，实验过程如下:
①在空烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8g;
②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图所示;
③测烧杯和剩余牛奶的质量，当天平平衡时，右盘所加砝码和游码的位置如图所示。

请你帮小乐将数据及计算结果填在下表中。
（_______）
烧杯和牛奶的质量m1/g烧杯和剩余牛奶的质量m2/g量筒中牛奶的质量m/g量筒中牛奶的体积V/cm3牛奶的密度ρ/(g·cm-3)123.8
17、小军在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，将漆包线绕在铁钉上自制了简易电磁铁，连接了如图所示的电路。请按要求完成下列问题:

（1）实验时用简易电磁铁能吸起大头针数量的最大值来反映_________，这种实验方法称为______（选填“转换法”或“控制变