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2025年江苏省南通市崇川区田家炳中学八年级上学期1月期末物理考试模拟试题(含答案).docx

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2025年江苏省南通市崇川区田家炳中学八年级上学期1月期末物理考试模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、小丽同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()

A.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热
B.冰熔化时需要8分钟
C.第5分钟时,冰处于固液共存状态
D.图中段表示冰的熔化过程
2、利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质.这是应用了
A.干冰熔化吸热	B.干冰液化放热
C.干冰升华吸热	D.干冰凝华放热
3、水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g的水,则下列判断中正确的是()
A.小球所受浮力可能等于
B.小球的质量可能小于200g
C.小球的体积一定等于
D.水对烧杯底的压强一定增大
4、小明用凸透镜做成像规律实验,记录了成清晰像时的五组物距数据(如表),其中丁组能成等大的像,则能成放大的像的组是()
组别甲乙丙丁戊物距(厘米)810152025A.甲和乙	B.乙和丙	C.乙和戊	D.甲和丙
5、小丽上学前都要站在穿衣镜前整理衣服,当她站在镜前1m处,镜中的像与她相距()
A.50cm	B.1m	C.1.5m	D.2m
6、关于物态变化,说法正确的是()
A.蒸发在任何温度下都能发生,液体蒸发时会吸热
B.初冬的早晨,地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的
C.固体在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会不断升高
D.水的沸点是100℃,在沸腾过程中温度保持不变
7、庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上,“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接,演示空中加油,下列说法正确的是

A.以地面为参照物,“轰油-6”是静止的
B.对接后,“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的
C.对接后,“歼-10B”相对输油管是运动的
D.不管以“轰油-6”还是“歼-10B”为参照物,地面的观众都是静止的
8、下列图像中,能正确描述液体凝固成固体的图像
A.	B.	C.	D.
9、建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲,一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是()

A.向东倾斜
B.向南倾斜
C.向西倾斜
D.向北倾斜
10、下列说法中正确的是()
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.相互接触的两个物体一定产生力的作用
C.一个物体的质量减半,其密度大小也减半
D.用量筒测量水的体积时,如果俯视液面最低点,则其读数将偏小
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、将一质量为2kg的铜球熔化成液态,其质量为_____kg;体积和质量都相等的空心铜球和铁球,空心部分体积较大的是_____球,如果在它们的空心部分都注满水,则_____球的质量较大(已知ρ铜>ρ铁)。
12、品读经典:
(1)毛主席在《七律二首·送瘟神》中写到“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。请你依据诗句估算出地球自转的平均速度为________m/s。
(2)在《沁园春·雪》中,毛主席描述了北国美丽的景色“千里冰封,万里雪飘”。从物理的角度看,其中“雪”的形成主要是______(填写物态变化的名称)。
13、如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,近视眼镜是_____(填“凸透镜”或“凹透镜”),当拿走近视眼镜烛焰的像变得模糊。此时保持凸透镜和光屏不动,将蜡烛__________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,才可以使光屏上重新得到清晰的像。

14、小丽的爸爸在海鲜的上面铺了一层碎冰块,其目的是冰块在熔化时要_______________,且温度_____________,能实现保鲜的效果。
15、无锡夜晚当运河边上的灯光开亮时,运河水上实景与河中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。已知河水深为2m,河边一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”距水面_____m;若河水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距_____m。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、东营地区石油储量丰富,为了测量某油井所产石油的密度,小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量(常温下石油为粘稠的液态)。

(1)将天平放在水平台上,调节好天平平衡.先用天平称出空烧杯的质量为31.2g,然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的质量为_________g。
(2)将烧杯中的石油倒入量筒,其示数如图乙所示,石油的体积为_________ml。
(3)根据测量的数据,求得所测石油的密度为____________
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