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2025年江苏省姜堰市励才实验学校八年级物理第一学期期中学业水平测试试题(含答案).docx

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2025年江苏省姜堰市励才实验学校八年级物理第一学期期中学业水平测试试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,用手机扫描展示板上的二维码,登录网址,查看相关信息。手机扫描二维码。相当于给二维码照了一张照片。下列有关说法中正确的是()

A.该手机的摄像使头相当于一个凹透镜
B.当二维码超出手机上设定的方框时,需把手机靠近二维码,使像变小
C.若手机镜头的焦距为f,为了能成清晰的像,二维码到手机的距离应大于2f
D.二维码通过手机镜头成正立、缩小的虚像
2、如图是“神舟十号”航天员王亚平在太空所做的“水球实验”的截图。当时王亚平说:“你们看,这个水球像不像一个透镜,透过它,你们还可以看到我的倒影呢”。关于这个实验中的“水球”和我们看到的“倒影”,下列说法正确的是()

A.“倒影”不能成在光屏上
B.“倒影”是光的反射形成的
C.假定用手遮挡住“水球”的上半部分,将看不到“倒影”
D.这个水球相当于一个凸透镜
3、下表是部分金属的熔点和沸点:
物质水银镁铜铝铁钨熔点/℃﹣39649108366015253410沸点/℃35710902360246727505900如按表所提供的数据判断,下列说法中不正确的是()
A.在﹣40℃里,水银温度计已不能使用
B.电灯泡里的灯丝常用钨丝制成,因为钨的熔点高
C.用放在一个容器内加热熔化混合后再冷却的方法可以得到镁铝合金
D.用放在一个容器内加热熔化混合后再冷却的方法可以得到铝铜合金
4、在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该:
A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡	B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些	D.将右端平衡螺母向右旋出一些
5、下列物体哪个不是光源()
A.点燃的火炬	B.太阳	C.月亮	D.萤火虫
6、关于公式R=U/I,下列说法中正确的是
A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定
B.导体的电阻可以由它两端的电压与通过它的电流的比值来测量
C.当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟它两端的电压成正比
D.当导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过它的电流成反比
7、小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是()
A.将横梁上的平衡螺母向左调
B.将处在零刻度位置的游码向右移
C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
8、关于声现象,下列说法正确的是()
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度
C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D.超声波可以在真空中传播
9、如图所示是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是()

A.汽化液化	B.液化汽化	C.熔化液化	D.升华液化
10、关于光的传播,下列说法正确的是()
A.光在同种均匀介质沿直线传播	B.光的传播需要介质
C.“光年”是光传播速度的单位	D.“天文数据”是古代人的数字
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图所示的电能表的示数为_____kW·h。

12、两个同种材料制成的实心体积球,它们的体积之比为4:1;则它们的密度之比为_____,质量之比为_____。
13、“蜻蜓点水”是常见的自然现象,某同学在研究蜻蜓运动的过程中,获得一张图4所示的蜻蜓点水的俯视图片.该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,已知水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动.根据图中弦的形状和分布可知蜻蜓当时是向________(填“左”或“右”)飞行的,且飞行速度比水波传播的速度______(快/慢)

14、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是________和________。

15、如图甲所示,秒表的示数为________s,图乙一元硬币的直径为_____cm。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、实验小组在测量小石块的密度的实验中:

(1)用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时砝码的质量及游码的位置如图甲所示,小石块的质量m=_______g.
(2)将小石块浸没在装有20mL水的量筒中,水面位置如图乙所示,则小石块的体积V=______cm3
(3)计算出小石块的密度ρ=_______g/cm3
(4)如图先测量小石块的体积,然后从量筒中取出小石块直接测量质量,所测的密度值与真实值
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