2025年江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2025年江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一．某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法中正确的是

A．FG线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点
B．GH线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低
C．在FG线段对应的时间内，物质处于液体状态
D．在FG线段对应的时间内，温度保持不变，故物质既不放热也不吸热
2、为了防止出现静电火花，引起火灾，加油站都贴有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是由于液态的汽油在常温下容易发生的物态变化是（）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固
3、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm()
A．一支铅笔的直径是7 B．茶杯的高度是10
C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.7
4、如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是

A．物体只受到重力和摩擦力的作用
B．物体只受到重力和弹力的作用
C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用
D．物体只受到重力的作用
5、五莲山是著名的风景区，远远望去，云雾缭绕，显得神秘而美丽．关于云雾的形成，下列说法正确的是（）
A．是从山中冒出的烟
B．是水蒸气凝华成的小水珠
C．是从山中蒸发出来的水蒸气
D．是水蒸气遇冷液化形成的小水珠
6、如图所示，是国庆阅兵时护旗方队经过天安门城楼的情景。我们看到鲜艳的五星红旗匀速前进，所选的参照物是（）

A．护旗队员 B．五星红旗
C．天安门城楼 D．同速行进的其他方队
7、沿同一条直线向东运动的物体甲、乙，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示。由图象可知（）

A．甲、乙两物体都由O点出发，但甲比乙迟3s运动
B．以乙为参照物，甲始终向东运动
C．运动时，：＝5：1，5s末甲、乙两物体相遇
D．在0～5s内，甲、乙两物体的平均速度相等
8、在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，关于这个“白气”，下列说法中正确的是（）
A．“白气”是水蒸气，是冰棒上的冰升华的结果
B．“白气”是小水珠，是冰棒上的冰升华的结果
C．“白气”是小水珠，是冰棒上的冰熔化的结果
D．“白气”是小水珠，是空气中的水蒸气液化的结果
9、如图的四种现象中，主要是由于光的反射形成的是（）
A．白光通过三棱镜色散
B．人在平面镜中成像
C．筷子在水面处“弯折”
D．手在墙上形成影子
10、下列关于声现象和光现象的描述，正确的是（）
A．云在水中飘——光的折射
B．阳光照在云上，云底下会形成阴影区域——光的反射
C．超声波可以传递信息但不能传递能量
D．次声波预报仪可以预报台风和地震活动等
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、在“探究同种物质的质量跟体积的关系”的实验时，根据生活经验，我们不难发现：同种物质，体积越大质量越大。小明进一步猜想到它们的定量关系：同种物质，质量跟体积可能成______。为验证这一数量关系，获取数据后，通常我们采用的数学处理方法有三种：可以根据数据分析发现质量随体积变化的倍数关系，可以算出质量跟体积的_____，还可以作出质量随体积变化的_________。
12、如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．

（1）小明看不到硬币，这是因为________；
（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_____现象；
（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的________像，这是利用了光的________现象．
13、小明的质量为50kg，则他受到的重力G＝__N。他站在山坡上时受到的重力方向是__。
14、如图甲所示的电子秤是测量物体_________的工具。乙和丙两个量筒的量程相同，乙量筒比丙粗一些，用它们量取一定体积的液体时，选用________（填“乙”或“丙”）量筒会更准确一些。

15、如图所示，物体AB距平面镜3m，在平面镜中成的像是A1B1，若在A1B1在平面镜之间放置一块足够大的木板CD，则人眼______（填“能”或“不能”）通过平面镜观察到像A1B1；若物体AB以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s后，物体AB与镜中的像A1B1的距离变为______m，则像A1B1的大小______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明同学用如图的装置研究小车在斜面上的运动．他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处静止释