2025年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学八年级物理上学期期中检测试题（含答案）.docx

2025年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学八年级物理上学期期中检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．声音是由物体的振动产生的
B．利用超声波除去人体内的结石是利用超声波传递信息
C．只要物体振动，就能听到声音
D．房间的窗户安装双层中空玻璃是在声源处减弱噪声
2、如图所示的光学作图中正确的是（）
A．光的反射
B．平面镜成像
C．光的折射
D．光通过凸透镜
3、看完电影《中国机长》后，小明查阅资料了解到，高空中的鸟类也会对飞机挡风玻璃造成巨大威胁。鸟与飞机挡风玻璃相撞容易引起玻璃破裂是因为（）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参照物，鸟是静止的
D．以飞机为参照物，鸟的速度很大
4、开鲁县白塔公园是人们活动休闲的好场所，2019年春节期间，白塔公园出现大量雾凇，十分美丽迷人！雾凇的形成所属的物态变化是（）
A．凝固 B．液化 C．凝华 D．汽化
5、冻肉出冷库时比进冷库时重，主要是由于（）
A．冻肉中的水凝固成冰所致 B．冻肉中的水蒸发成水蒸气所致
C．冷库中的水蒸气凝华成霜所致 D．冷库中的水蒸气液化成水所致
6、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是

A．甲为固态，由甲到乙是升华过程
B．乙为液态，由乙到丙是凝固过程
C．丙为液态，由乙到丙是液化过程
D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程
7、如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中，通常情况下，属于绝缘体的是（）

A．金属杆 B．瓷筒 C．电阻丝 D．金属滑片
8、2019年12月26日我国从南到北先后可以观察到本年度最后一次日食现象，下列光现象与“日食”的形成原因相同的是：
A．手指投影
B．错位铅笔
C．鹦鹉照镜
D．文字放大
9、关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象，下列说法中正确的是（）
A．太阳光下的“树影”是由于小孔成像形成的
B．岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C．“摄影”用的照相机是根据凸透镜成像的原理制成的
D．放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到是利用了光的镜面反射
10、下面所给的四个物体质量最接近150g的是（）
A．一块橡皮
B．一个苹果
C．一个鸡蛋
D．一瓶矿泉水
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，电源电压保持不变．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将_____，电压表示数将_____．（填“变大”、“不变”或“变小”）

12、在国庆70周年阅兵式上,战斗机编队飞越天安门广场场面壮观．如图是呈“70”字形且队形不变地飞过的武装直升机群．现场观礼的人群听到的飞机声是经______传播而来，以编队中某一架直升机为参照物，其他直升机是_____(选填“运动”或“静止”)的．

13、如图，甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示．从图像可知，______车的速度大；5s内乙车通过的路程是______m．

14、起重机将一箱货物在5s内匀速提升了15m，货物的速度大小为______m/s，合_____km/h，货物相对于地面是_______（填“静止”或“运动”）的。
15、小林和小涵同学在做“探究冰的熔化规律”实验时，记录的实验数据如下表：
时间/min012345678910温度/℃-6-4-2-10000123通过实验数据可判断出冰属于晶体，在熔化过程中温度______，冰熔化的时间是______min。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，用透明的玻璃板探究平面镜成像的特点。

(1)玻璃板竖直架在白纸上，玻璃板不竖直，移动棋子B_______（选填“能”或“不能”）与棋子A的像重合；
(2)将光屏放到像的位置，光屏上_______（选填“有”或“没有”）像，原因是平面镜所成的像是________；
(3)实验时用到的测量工具是__________，观察到的像要比物小的原因是____________；
(4)实验表明，平面镜所成的像是_______像，像和物的大小_______且其到平面镜的距离_________，像与物相对于镜面对称。
17、小帆学习了凸透镜的成像规律后，知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小，可是他看见爸爸用相机拍照时，却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小。于是他做出猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”。为了验证这个猜想，他到实验室借到了光具座（轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块）、焦距分别为5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三个凸透