2025年江苏省扬州教育院附属中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）.docx

2025年江苏省扬州教育院附属中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、我国建成全球规模最大熔盐塔式光热电站，如图是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图．下列关于太阳光传播的说法错误的是

A．在定日镜面上发生反射
B．在定日镜面上发生折射
C．经过定日镜后沿直线传播
D．经过定日镜后传播速度不变
2、密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）
A．1kg冰与1kg水的密度相等
B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大
3、在中国科技馆探索与发现A厅，有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车，如图所示。当小火车将要通过“∩”形框架时，突然从小火车顶部的小孔2中竖直向上弹出一个小球，该小球越过框架后，恰好落回原来的小孔2中。若不计空气阻力，下列说法中正确的是（）

A．相对于小火车，抛出的小球的运动轨迹是直线
B．小球在空中运动时，受到小火车给的向前的推力
C．抛出的小球能继续向前运动是因为小球受惯性作用
D．小球上升至最高处时，它的速度为零，处于静止状态
4、随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是
A．提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动
B．提高了水的温度，增大了水的表面积
C．加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积
D．提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动
5、如图，是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片，已知池壁上每块砖的厚度为a，闪光灯每隔t时间闪亮一次（即拍摄一次），根据照片你能得出的正确结论是（）
①A到C运动是匀速运动②B到D运动是匀速运动
③A到C平均速度为④通过D点时速度为

A．①② B．①③ C．②③ D．②③④
6、有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作．图5所示电路图中，符合上述要求的是
A． B．
C． D．
7、如图所示的四种情形中，属于二力平衡的是（）
A． B．
C． D．
8、“复兴号”动车组列车从北京南站行驶到天津站全程120km，所用时间是30min；陆地上的猎豹最快每秒可跑40m；旗鱼是海洋中游速最快的鱼类之一，它的游速可达118km/h，比较它们的速度大小（）
A．猎豹的速度最大 B．“复兴号”动车组列车的速度最大
C．旗鱼的速度最大 D．三者速度一样大
9、小明五次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.79cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度是（）
A．12.45cm B．12.365cm C．12.448cm D．12.37cm
10、下列物体中质量可能为150g的是（）
A．一个乒乓球 B．一支铅笔 C．一只苹果 D．一只铅球
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图1所示，叶脉在露珠中格外明显；如图2所示，透过露珠看到小草倒立的像。若根据像的虚实来划分，图1中成的是_____像，图2中成的是_____像。（填“实”或“虚”）

12、某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮票，邮票与放大镜的距离应该______15cm（填“大于”、“小于”或“等于”），所成的像是放大、正立的_____像。如果他想看到更大点的像，应该将放大镜适当_____（填“靠近”或“远离”）邮票。
13、同学们同时在实验室分别利用如图所示的甲、乙两套实验装置做“观察水的沸腾”实验。组装实验器材时，他们应根据______来确定铁圈的高度，水沸腾后，用甲、乙两套装置测出的水沸腾时的温度并不相同，你认为此时水的沸点应该更接近______°C。停止加热后，甲图烧杯和乙图烧瓶内的水并不会立即停止沸腾，原因是______。

14、根据你的观察和物理的学习，夏天雪糕“冒出”的“白气”符合实际的是图_____，有些家庭使用的液化石油气，是在常温下用_____的方法使它们成为液体贮存在钢罐里的．

15、娄底高铁站的进站通道采用了人脸识别系统（如图所示），识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片传递给设备识别．此系统的摄像机的镜头相当于_____透镜，它的焦距应_____50cm（选填“大于“等于”或“小于”）．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，而积水多的地方很难干。
（提出问题）液体蒸发快慢是否与液体的质量有关？
（设计实