2025年江苏省扬州邗江区五校联考八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省扬州邗江区五校联考八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）
A．阳光穿过树林 B．小桥在水中的例影
C．铅笔好像被折断 D．阳光穿过三棱镜
2、如图所示，是我国建国70年大庆阅兵时，飞机编队飞过天安门广场所排列出“70”图案的震撼画面。飞机编队在飞行过程中，如果说每架飞机之间是静止的，那么此时选择的参照物是（）

A．天安门城楼 B．广场上欢呼的观众
C．编队中的每一架飞机 D．广场上人民英雄纪念碑
3、如图是英国的摄影师用相机记录下的一只黄鼠狼骑在一只啄木鸟背上飞行的场景，关于啄木鸟驮着黄鼠狼向前飞行的过程中，下列说法正确的是

A．以黄鼠狼为参照物，啄木鸟是运动的
B．以啄木鸟为参照物，黄鼠狼是静止的
C．以地面为参照物，啄木鸟是运动的，黄鼠狼是静止的
D．以地面为参照物，黄鼠狼和啄木鸟都是静止的
4、小明从平面镜里看到镜子对面石英挂钟和电子钟所成的像如图所示，这时的时刻分别对应的是

A．02：35和20：01 B．09：25和10：21
C．09：25和10：05 D．02：35和10：05
5、如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是

A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放大，便于观察
6、一瓶矿泉水喝掉一半后，剩余水的（）
A．密度变小，体积变小，质量变小 B．密度不变，体积变小，质量变小
C．密度不变，体积不变，质量变大 D．密度变小，体积变小，质量变大
7、下表是小阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点时记录的实验数据，关于该实验及表中数据的分析不正确的是（）
时间/min0124568910温度/°C909294989999999999A．该实验中用加热时间的长短来反映水吸收热量的多少
B．如果水面上方的大气压减小，水的沸点将会降低
C．小阳测得水的沸点是99C
D．水沸腾后，继续加热，水的温度升高
8、小明骑自行车上学，先用10km/h的速度匀速骑行了前一半路程，接着用15km/h的速度匀速骑行了剩下的一半路程。小明骑行全程的平均速度是（）
A．12km/h B．12.5km/h C．13km/h D．13.5km/h
9、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．调整二胡弦的松紧是为了改变发声的音调
B．超声是指声音特别大的声音
C．用大小不同的力先后敲击同一音叉的同一位置，音义发声的音色会不同
D．人耳能区分钢琴和二胡的演奏声是根据响度来判断的
10、小明用装有滤色镜的照相机给株绿叶白花的郁金香拍照，在洗出来的照片上看到却是黑叶蓝花，那么滤色镜玻璃颜色可能是
A．绿色 B．蓝色 C．红色 D．紫色
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、阅读短文，回答问题
世界上最轻的固体——“碳海绵”
2013年3月19日，浙江大学高分子系高超教投的课题组向人们展示了神奇的“碳海绵”。一个由这种材料组成的8立方厘米大小的物体可以放在一朵花上，而花瓣完全不会变形，如图所示。“碳海绵”是世界上最轻的固体。它是一种用石墨烯制造出的气凝胶，每立方厘米的质量只有0.16mg，比氯气还要轻，约是体积同样大小的氢气质量的两倍。
“碳海绵”可任意调整形状，弹性也很好，体积被压缩80%后仍可恢复原状。它对有机溶剂有超快、超高的吸附力，是已被报道的吸油力最强的材料。现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体，但“碳海绵”能吸收250倍左右，最高可达900倍，而且只吸油不吸水。“碳海绵”这一特性可用来处理海上原油泄漏事件﹣把“碳海绵”撤在海面上，就能把漏油迅速吸进来，因为有弹性，便于把吸进的油挤出来回收，“碳海绵”也可以重新使用，另外，“碳海绵”还可能成为理想的储能保温材料、催化剂载体及高效复合材料，有广阔的应用前景。
(1)“碳海绵”是世界上最轻的固体这里的“轻”实际上是指它的______小；
(2)“碳海绵”可任意调整形状，体积被压缩80%后仍可恢复原状。说明它具有很______（选填“高”或“低”）的弹性；
(3)这种“碳海绵”的密度是______kg/m3，图中“碳海绵”的质量是______g；
(4)“碳海绵”可用来处理海上原油泄漏事件，是因为它具有______这一特性。

12、奔腾的江河，皑皑的冰山雪岭，浩瀚的海洋，飘荡的白云……地球上的水在不停地运动着、变化着。水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的________成小水滴，有的________成小冰晶，形成千姿百态的云。
13、弹奏