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2025年江苏省无锡市东湖塘中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含答案).docx

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2025年江苏省无锡市东湖塘中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、2017年2月25日,江西省南昌市红谷滩白金汇海航酒店发生火灾,造成了多人死亡、受伤的重大事故,在发生火灾时,为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应贴近地面爬行,这样做的主要原因是有毒气体()
A.受热膨胀,密度变小,飘于室内下方
B.受热膨胀,密度变小,飘于室内上方
C.受热膨胀,密度变大,飘于室内上方
D.受热膨胀,密度变大,飘于室内下方
2、图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是
A.广场上的光束
B.亭桥在水中的倒影
C.铅笔好像折断了
D.墙上的手影
3、在物理学中,图象可以直观地描述物体的运动规律,下列图象中表示物体做加速直线运动的是()
A.	B.
C.	D.
4、甲物质的密度为5g/cm1,乙物质密度为2g/cm1,各取一定质量混合后密度为1g/cm1.假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是
A.5︰4
B.4︰5
C.5︰2
D.2︰5
5、下列实例中,为了加快蒸发的是
A.将湿衣服晾在通风向阳处	B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C.给盛有酒精的瓶子加盖	D.给播种后的农田覆盖地膜
6、下列情况中,物体的质量会发生改变的是()
A.将一块面包捏成面包球
B.一支粉笔书写后变短
C.从教室拿到物理实验室的物理书
D.一块巧克力变软了
7、小丽在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出a、b、c三种物质的质量与体积的关系如图所示,下列结果中正确的是()

A.当质量相同时,a物质的体积最小
B.当体积相同时,a物质的质量最小
C.b物质的密度大于水的密度
D.a物质的密度是c物质密度的2倍
8、下列诗句中有关光现象的说法正确的是
A.“绿树阴浓夏日长”,树阴是光的反射形成的
B.“楼台倒影入池塘”,楼台倒影是光的折射形成的
C.“瀑水喷成虹”,彩虹是光的直线传播形成的
D.“潭清疑水浅”,水浅是光的折射形成的
9、在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”.虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是

A.“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的
B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的
C.“冰花”形成时的气温为0℃
D.“冰花”变小过程中要放热
10、如图,手机与音叉的位置保持不变.利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB,说明音叉振动的

A.振幅变大	B.振幅变小
C.频率变大	D.频率变小
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、一只小鸟在平静的湖面上4m高处飞过,湖水深2米,小鸟在湖面的“倒影”是______像(填“实”或“虚”),它是由于光的______形成的,该“倒影”距小鸟______m.如果小鸟向湖面俯冲下来捕捉水中的小鱼,那它的像的大小将______(填“变小”“变大“或“不变”),小鸟看到的是鱼的______像(填“实”或“虚”),它是由于光的______形成的。
12、用电风扇对着人吹风会使人感觉凉快,是因为人身上的汗液发生了_____________现象,向人体的皮肤__________热的缘故.
13、如图所示,用不同的力敲击音叉,则音叉发出声音的______(选填:“音调”、“响度”或“音色”)不同。重做上面的实验,可以发现:乒乓球被弹起的幅度越大时,音叉发出声音的响度越_____(选填:“大”或“小”),说明响度与振动的_____(选填:“频率”或“振幅”)有关。本实验中,用乒乓球弹起的幅度来显示音叉振动的幅度,这种实验方法叫做_______法(选填:“控制变量”或“转换”)。

14、把正在发声的音叉插入水中,会看到水花飞溅(如图1),说明声音是由物体的_____产生的。如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听声音的变化,据实验结果可推知:真空_____(选填“能”或“不能”)传声。

15、如图所示,读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”),物体的长度为_____。图中秒表的读数是_________。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:

(1)规范组装器材,如题图1所示,应______(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器;
(2)器材安装好后,为适当缩短实验时间,小明同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如题图2所示,读数为______℃;
(3)点燃酒精灯给水加热,待水温升至90℃时,小明同学每隔1min读出一次温度计示数,并记录在表格内,请根据表中数据,在题图3所示的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图像;
(____
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