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2025年江苏省无锡市东湖塘中学八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案).docx

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2025年江苏省无锡市东湖塘中学八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列是冬季发生的一些与物态变化有关的现象,分析不正确的是()
A.水蒸气在树枝上凝华成冰晶,形成雾淞
B.屋顶的积雪会熔化成水,流到屋檐下凝固成冰锤
C.戴眼镜的人从室内走到室外,由于水蒸气液化,眼镜片上会起雾
D.邻居家孩子堆的雪人逐渐变小,可能发生了升华
2、甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()

A.体积相等时,甲的质量大
B.质量相等时,乙的体积大
C.甲的密度比乙的大
D.乙的密度为1.25×103kg/m3
3、一支蜡烛点燃一会儿后,这支蜡烛的质量、密度的变化是
A.质量变小,密度变小	B.质量不变,密度变小
C.质量不变,密度不变	D.质量变小,密度不变
4、临时停车场内,旅游车和卡车并列同方向停放.小明坐在旅游车内看着旁边的卡车,突然感觉旅游车在向后运动.下列关于旅游车和卡车的运动情况中,不可能发生的是()
A.旅游车静止,卡车向前运动
B.旅游车和卡车都向前运动,卡车运动更快
C.旅游车向后运动,卡车静止
D.旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更快
5、中央电视台“一堂好课”节目播出时,小明没有看屏幕,就听出主持人康辉在说话,主要是根据声音有不同的()
A.音调	B.音色	C.响度	D.声速
6、如图所示,完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水,放在水平桌面上。现有体积均为400cm2的长方体物块A、B,己知物块B的密度为0.25×103kg/m3,现用细线将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连,使其部分浸入水中,如图甲、乙所示,此时物块A、B均有体积露出水面,且细线的拉力均为F,则下列判断错误的是

A.拉力F的大小为2N
B.物体A的密度为1.25g/cm3
C.甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等
D.放入物体后,甲、乙两容器对桌面的压力相等
7、如图所示是一束来自远处物体的光经某同学眼球的光路图,他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是()

A.远视眼,凹透镜	B.远视眼,凸透镜	C.近视眼,凹透镜	D.近视眼,凸透镜
8、下列说法最符合实际的是()
A.学生书桌的高度为5m	B.一个苹果的质量为150g
C.顺德最高气温可达到80℃	D.人正常步行的速度为10m/s
9、小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果,其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇.图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照,根据图片信息,估测该迷你“西瓜”的长度约

A.2mm	B.2cm	C.6mm	D.6cm
10、下列能源中,属于可再生能源的是()
A.煤炭	B.石油	C.核能	D.太阳能
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、1cm3的冰熔化成水后,质量是_______g,体积是_______m3。
12、弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的________;利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递________。利用声呐系统向海底垂直发射声波,经过一段时间后可收到回波,进而可以测量出海底的深度;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为________。
13、如图所示,一个物块重20N,现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止时,物块与墙面间的摩擦力f为_____N,现将压力F撤去,物体沿墙面下滑时,物块与墙面间的摩擦力为_____N。

14、科学探究的七个基本环节是:提出问题、_____、设计实验与制订计划、进行实验收集证据、分析论证、评估、_____。
15、有些小朋友喜欢玩如图所示的激光笔,但是非常危险!因为激光有一个特点是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于______(填“凸透镜”或“凹透镜”),激光经过眼球______(填“会聚”或“发散”)在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:琴弦发声的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验室控制的琴弦条件
控制条件
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦(只填写字母代号)。
(2)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系,你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦(只填写字母代号)。
(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松
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