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2025年江苏省无锡市敔山湾实验学校八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题(含答案).docx

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2025年江苏省无锡市敔山湾实验学校八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列跟密度有关的说法正确的是()
A.调配鸡尾酒时,质量大的液体沉在下面
B.在测量油的密度实验时,测空杯的质量是必不可少的
C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D.部队行军时携带的饼干与常用饼干相比,质量相同时的体积更小
2、关于光的色散现象,下列说法不正确的是()
A.白光通过三棱镜后,传播方向发生改变
B.色散现象表明,白光是复色光
C.单色光通过三棱镜后,传播方向不会发生改变
D.单色光通过三棱镜后,不会发生色散
3、有一光电控制液面高度的仪器,它是通过一束入射光线经液面反射在光电屏上得到的光斑位置来判断液面高低的。如图光路中,入射光线与液面的夹角为40°,当液面升高时,反射角()

A.保持40°不变	B.保持50°不变
C.逐渐增大	D.逐渐减小
4、假如光在同一均匀透明物质中不沿直线传播,下列现象可能出现的是()
A.地球上没有昼夜之分
B.做操时更容易排直队伍
C.阳光下的人影更清晰
D.更容易形成日食和月食
5、晶体在熔化过程中()
A.温度保持不变,放出热量	B.温度保持不变,吸收热量
C.温度上升,吸收热量	D.温度下降,放出热量
6、冰遇火会熔化。但远在2000多年前,我国古人却能“削冰取火”。西汉刘安所著的《淮南子·万毕术》中记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影则火”。古人将冰磨成一种冰透镜,让太阳光射过去并会聚起来点燃艾草取火。以下关于冰透镜的说法中不正确的是()
A.冰透镜取火时利用了光的折射
B.制作冰透镜时,要把冰磨成中间薄,边缘厚的形状
C.冰是晶体,冰在熔化过程中温度不变,但需要吸热
D.冰熔化成水后,质量不变,密度变大
7、人站在竖直放置的穿衣镜前3m处,若人向镜走近1m,则人离像的距离为()
A.3m	B.4m	C.5m	D.6m
8、如图甲所示是电影放映机,其成像原理如图乙所示。下列说法正确的是()

A.放映机的镜头对光线具有发散作用
B.放映时,胶片应放在镜头的二倍焦距以外
C.白色银幕是为了吸收所有颜色的光
D.白色银幕用粗糙的白布是为了让光发生漫反射
9、下列说法中正确的是()
A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比
C.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同
D.用也可以表示物体运动的快慢,且越小,表示物体运动越快
10、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的右边一点,这时他应该
A.把横梁右端螺母向左旋出一些	B.把横梁左端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的最小砝码拿掉再向右移动游码	D.向右移动游码
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、家用燃气热水器有许多弯曲的管道,长期使用会在管内结一些水垢,影响正常工作,某同学学习了物理后,想利用声波来消除水垢,他将清洗液倒入管道,然后向管道发射超声波,达到清除水垢的目的,这主要运用了声音_____(选“具有能量”或“传递信息”)的道理。医生用听诊器为病人诊病,来自患个内脏的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样做可以提高声音的_______(选“音调”“音色”或“响度”)。
12、小明迷上了养殖热带鱼。当天气冷了,需要在鱼缸里安装加热装置,使鱼缸内的水温恒定为26℃。为了防止鱼从鱼缸内跳出,小明在鱼缸上加装了带有小孔的盖子。一段时间后,小明发现原本平直的盖子变弯曲了,并且盖子的一侧附有大量水珠。请你帮助小明分析原因:盖子的________(选填“内”或“外”)侧出现水珠,这是由于水蒸气________形成的,同时______热量,使盖子内外受热不均匀发生变形。
13、如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置(1)它的工作原理是:油箱内油面下降时金属滑片向上端移动,电流表示数会_________(填“变大”或“变小”).(2)该同学在设计中使用电阻R1的作用是___________.

14、新冠肺炎疫情期间,小明早上照例测量体温后,用力甩了甩体温计,随即将体温计放在窗台上,上学去了,晚上回家后发现体温计的示数为______(如图所示),他以此判断今天的最高气温______(选填“≤”或“≥”)体温计的示数,其理由是______。

15、哈夏音乐会上,优美的小提琴声是由琴弦的_________产生的,琴声是通过_________传到台下观众处的.
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小华同学用实验器材做“探究透镜成像规律”的实验。

(1)小华在实验前,调整光具座上蜡烛的烛焰、凸透镜、光
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