2025年江苏省江苏省大丰市万盈初级中学八年级物理上学期期中监测模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省江苏省大丰市万盈初级中学八年级物理上学期期中监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于声现象，下列说法正确的是()
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量
C．城市某些路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
2、小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是（）
A．50g B． C． D．无法判断
3、如图所示，在做“探究光的反射规律”实验时，小明让一束光紧贴纸板A射向O点，纸板B可沿折缝ON向后翻折，下列说法正确的是

A．图中α为反射角
B．实验时必须使纸板与反射面垂直
C．当入射光线与法线重合时，没有反射光线
D．纸板B向后翻折后，反射光线消失，是因为此时没有反射光线
4、如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力
B．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力
C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力
D．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
5、下列光路图中，正确的是（）
A． B． C． D．
6、小红同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，作出了如图所示的图象，下列说法中正确的是（）

A．甲、乙的电阻大小关系：R甲＞R乙
B．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
C．将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上，干路中的电流为0.6A
D．根据图象可得出结论：同一导体两端的电压与通过它的电流成正比
7、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．由图像可知：（）

A．甲的速度小于乙的速度
B．经过6s，甲在乙前面1.2m处
C．以甲为参照物，乙向东运动
D．以乙为参照物，甲向东运动
8、如图所示为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，根据图象信息分析该物体下列说法中正确的是（）

A．在0～20s时间内的速度比在30～40s时间内的速度大
B．在整个40s时间内都做匀速直线运动
C．在20～30s的时间内是运动的
D．在0～40s内的平均速度是2m/s
9、如图所示，属于禁止鸣笛的标志是（）
A． B．
C． D．
10、关于“凸透镜成像规律”的应用，下列说法正确的是（）
A．照相机成倒立、缩小的实像
B．幻灯机、投影仪成倒立、放大的虚像
C．放大镜成正立、放大的实像
D．近视眼需要戴一副由凸透镜片做的眼镜来矫正
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，为多用途“演示教学电表”，由图可知：该仪表可测的物理量是___________和___________，根据下图的接线情况，此时仪表的测量范围是___________，示数为___________。

12、一列火车长300m，以10m/s的速度完全通过一座隧道，需要3分钟时间，则此隧道的长度是_________米。
13、如图所示,小明想通过A．B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到___上,这样操作的依据是___,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是___的(选填“正立”或“倒立”).

14、定向发射超声波可以用来测量距离。海洋科考工作者向海底发射定向超声波，4s后接收到反射回来的信号，此处海底的深度为_____m（声音在海水中的传播速度为1500m/s），利用这种方法不能测量地球到月球间的距离，原因是_____。
15、梅园里的红梅等花儿开了，游客能看到红梅花，原因是光的______现象，红梅花能反射______色光。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：

(1)弹簧测力计是根据弹簧的_____的原理制成的；
(2)如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是_____N，此时测力计的示数是_____N；
(3)同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
（______）
质量m（g）100200300400重力G（N）134(4)根据图象可以得出的结论是：_____。
17、如图,小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验：

（1）实验中将玻璃板__