2025年江苏省泰兴市城黄北区教研中学心八年级物理第一学期期中学业水平测试试题（含答案）.docx

2025年江苏省泰兴市城黄北区教研中学心八年级物理第一学期期中学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲、乙两车的路程之比为2:3，时间之比为3:5，则两车行驶的速度之比为（）
A．10:9 B．9:10 C．2:5 D．5:2
2、人们在欣赏器乐曲时能分辨出不同乐器演奏的声音，主要是依据声音的（）
A．响度 B．频率 C．音色 D．音调
3、“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众青睐。下列对古诗中涉及的热现象解释正确的是（）
A．“白云千载空悠悠”，云的形成是汽化现象，需要吸热
B．“窗含西岭千秋雪”，雪的形成是凝华现象，需要放热
C．“日落乌啼霜满天”，霜的形成是凝固现象，需要放热
D．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是液化现象，需要吸热
4、电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了
A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射
C．增强声音的响度 D．仅仅是为了装饰
5、如图所示，白板上画有两个黑色箭头（图甲），用玻璃杯装半杯水放在白板前（图乙），人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，下列判断正确的是

A．玻璃杯下半部相当于一个凹透镜
B．下方箭头是利用凸透镜形成的虚像
C．下方箭头成像原理在生活中应用是照相机
D．乙图看到上方箭头是属于光的直线传播现象
6、如图所示，甲、乙两个人站立于放在水平地面的滑板上，如果甲对乙用力一推，下列解释正确的是（）

A．甲仍然静止，乙被推开
B．甲、乙同时相对离开
C．乙受到的推力大于甲受到的推力
D．只有乙受到甲的推力，甲不受推力作用
7、一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。下列说法正确的是（）

A．界面上方是空气，反射角是50°
B．界面上方是玻璃，反射角是40°
C．界面上方是空气，反射角是40°
D．界面上方是玻璃，反射角是30°
8、小丽和她的同学参加了一次画展，为了保护画作，展方在字画上面裱了一层玻璃，挂在墙上让人欣赏，下面四个选项中，哪一幅图是小丽欣赏画作时的光路图

A． B．
C． D．
9、祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是（）
A．春天冰雪融化
B．夏天，草叶上形成的露珠
C．秋天，枝头挂满白霜
D．严冬，冰雕逐渐变小
10、对下列加点古诗词中有关的光现象解释正确的是
A．掬水月在手，弄花香满衣——光的折射
B．潭清疑水浅，荷动知鱼散——光的反射
C．香炉初上日，瀑水喷成虹——光的色散
D．溪边照影行，天在清溪底——光的直线传播
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手机为参照物，小明是___的．

12、许多智能手机上都带有“声纹”密码，只有手机的持有者通过说出设定的密码才能打开手机，其他人即使有密码也不能打开，从声音的特性来看，这是利用了人与人之间声音的________不同。(选填“音调”、“响度”或“音色”)
13、如图，小明骑自行车时，通过戴在手臂上的平面镜看到身后一棵树的像。向前骑行一段距离后，像的大小________；像离小明的距离_________。（均填“变大”、“变小”或“不变”）

14、常用液体温度计是利用液体的_____性质来测量温度的。若测量物体温度时，温度计示数变大，则温度计内部液体的密度_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15、如图甲所示是手机T具箱中的一款T具，根据图中显示的信息可知其测量的是声音的_______（选填“音调”“响度”或“音色”）。教学楼的楼道上张贴有如图乙的标志，倡导同学们课间不要大声喧哗，养成良好的文明习惯，从控制噪声的角度分析，这是在_______处减弱噪声。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，回顾“探究凸透镜成像的规律”实验，并解答下列问题。

（1）如图甲是小明利用让太阳光粗测焦距的情况，此时光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为________cm；
（2）小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在标尺上50cm刻度处，把蜡烛放在20cm刻度处，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像。生活中利用此时成像原理工作的仪器是___________（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；
（3）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度处时，光屏向________（填“左”或“右”）移动会得到一个______________________像；
（4）若步骤（3）中未调节光屏的位置，则可以在凸透镜的左侧加一个__________（填“凸”或“凹”）透镜，才可能在光屏上得到清晰