2025年江苏省淮安市城北开明中学八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省淮安市城北开明中学八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列现象中，属于升华的是（）
A．秋天早晨，山谷里出现大雾
B．夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠
C．寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花
D．冬天，室外冰冻的衣服变干
2、一个质量为0.2kg的容器，装满水后总质量为1.2kg；装满某液体后总质量为2kg，下表中有几种物质的密度（常温常压下）供你参考，你经过分析可知该液体为（）
物质密度/（kg•m﹣3）物质密度/（kg•m﹣3）水银13.6×103纯水1.0×103硫酸1.8×103酒精0.8×103A．硫酸 B．酒精
C．水银 D．缺少条件，无法判断
3、下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是
A．道路两旁植树 B．上课时把手机关机或调成静音状态
C．高架道路两旁建隔音墙 D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
4、下列全都属于晶体的一组是（）
A．酱油、蜡、铅 B．固态水银、海波、铁
C．冰、沥青、萘 D．金、玻璃、固态氢
5、关于光学成像，下列说法不正确的是
A．光的反射可以成虚像，不可以成实像
B．光的折射既可以成虚像，也可以成实像
C．光的折射既可以成放大的像，也可以成缩小的像，还可以成等大的像
D．光的直线传播既可以成放大的像，也可以成缩小的像，还可以成等大的像
6、同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：
①光年是一个非常大的时间单位
②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理
③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立
④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像
对这些说法正误的判断，都正确的是
A．①②③④都正确 B．①②④正确，③错误
C．②③正确，①④错误 D．②④正确，①③错误
7、某商店有一不等臂天平（砝码准确），一顾客要买2kg白糖，营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg砝码，待天平平衡后；接着又在右盘放一包白糖左盘加1kg砝码，待天平平衡后．然后把两包白糖交给顾客．则两包白糖的总质量
A．等于2Kg B．小于2Kg C．大于2Kg D．无法知道
8、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．下列哪种光学器材的成像原理与其相同（）

A．放大镜 B．近视镜 C．投影仪 D．照相机
9、有八个外形、大小和颜色均完全相同的金属小球，其中七个是质量相同的正品，另外一个是次品，其质量比正品小一些。现给你一台调好的天平，最少测量几次就可以准确无误地将次品分辨出来()
A．一次 B．两次 C．三次 D．七次
10、小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是
A．他受到的重力和地面对他的支持力是平衡力
B．他对地面的压力和地面对他的支持力是平衡力
C．他对地面的压力和他所受到的重力是相互作用力
D．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、校园内安装了许多监控探头，监控探头中的镜头相当于一个______透镜，它能成倒立、缩小的_____像．
12、2020年11月24日凌晨，长征五号遥五运载火箭点火升空，顺利将嫦娥五号探测器送入预定轨道。火箭点火后，发射台周围腾起了大量“白气”，白气的形成是______（填物态变化的名称）现象，这个过程中要______（填“吸收”或“放出”）热量；火箭升空时，以火箭为参照物，地面是______的。
13、如图所示，观光电梯里，乘客随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色，此过程中，以地面为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动），以电梯为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动）；以乘客为参照物，地面_____（静止/向上运动/向下运动）。

14、如图，保持凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d各点，并分别调整光屏的位置寻找清晰的像，则：烛焰放在_______处时，光屏上出现的像最大；烛焰放在_______处时，屏上的像距透镜最近；烛焰放在_______处时，屏上出现与烛焰等大的像；烛焰放在_______处时，屏上不会出现蜡烛的像（以上均选填“a”、“b”、“c”或“d”）。

15、如图所示，当开关S闭合后，电流表A1的示数将______（填“不变”“变大”或“变小”），电流表A2的示数将______（填“不变”“变大”或“变小”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲所示，按正确的读数方法，物体的长度为_____cm．图乙所示是用温度计测某液体的温度，则该液体此时的温度是________℃

17、如图甲所示是小明探究“平面镜成像的特点”