2025年江苏省淮安市城北开明中学八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2025年江苏省淮安市城北开明中学八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列各种“成像”中，关于其对应成像性质的说法不正确的是（）
A．“小孔成像”——像是等大、倒立的虚像
B．“平面镜成像”——像是等大、正立的虚像
C．“照相机成像”——像是缩小、倒立的实像
D．“放大镜成像”——像是正立、放大的虚像
2、太原市的快速高架桥极大地方便了市民的出行，一辆汽车正在高架桥上由南向北行驶，若以桥上路灯为参照物
A．桥上路灯是运动的 B．汽车是静止的
C．汽车司机向北运动 D．高架桥墩是运动的
3、小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是

A．沿ON向后转动板A
B．沿ON向后转动板B
C．改变入射光线与ON的夹角
D．改变反射光线与ON的夹角
4、下列数据中最接近实际的是（）
A．物理教材的厚度约为0.5dm B．人步行速度约为4km/h
C．洗澡时水的温度约为70℃ D．一个鸡蛋的质量约为500g
5、如图所示，下面几幅交通标志牌中，能表示用于防止噪声，保护环境的是：（）
A． B．
C． D．
6、上体育课时，体育老师用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体
A．质量增大，密度增大 B．质量不变，密度不变
C．质量增大，密度不变 D．质量不变，密度增大
7、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是()
A．一块橡皮从课桌掉到地上时间约为4s
B．现在用的乒乓球的直径约为60mm
C．初中生100m短跑成绩约为10s
D．一元硬币的直径约为2.5cm
8、关于质量和密度，下列说法正确的是（）
A．同种物质组成的物体，体积大的密度小
B．冰熔化成水，密度变小
C．每种物质都有一定的密度，它的大小跟质量、体积无关
D．物质的密度与质量成正比
9、在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口握紧，然后放入80℃以上的热水中，会发现塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中酒精发生的物态变化是（）
A．先液化后汽化 B．先汽化后液化 C．先升化后凝华 D．先凝华后升华
10、很多古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是
A．“宁知风雨夜，复此对床眠”，雨的形成是汽化现象
B．“相携话别郑原上，共道长途怕雪泥”雪的形成是升华现象
C．“嵩少犹藏薄雾中，前山迤逦夕阳红”，雾的形成是液化现象
D．“千里冰封，万里雪飘”，冰的形成是凝华现象
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示的两支温度计，甲乙两支温度计读数分别为______℃和______℃。

12、音调是由发声体振动的_______决定的；两个不同的乐器即使发出的声音的音调和响度相同，但人耳还能分辨出来，这是因为发出声音的_______不同。
13、小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离是______m，她向后退的过程中，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
14、小明站在平面镜前1.5m处观察自己在镜中的像，他的像到平面镜的距离是______m，他向后退的过程中，像的大小______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
15、如图所示，用天平测空瓶质量后，再将它装满酱油．由图乙可知，装满酱油的瓶子的总质量为_________g．空瓶容积为30cm3，酱油密度为___________g/cm3.

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某实验小组用图甲所示电路测量小灯泡的电功率。实物中，小灯泡标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“12Ω1.5A”，电源电压为6V。

(1)请用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将图乙的实物电路连接完整；______
(2)本实验的原理是：______。某次实验中，若电流表和电压表示数如图丙所示，电流表的示数是______A，电阻是______Ω；
(3)闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端。小明同学负责实物连线，他连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光，小明连线过程中肯定出现的错误是______；还可能出现了以下错误中的______（填字母序号）；
A．电压表串联在了电路中
B．电流表并联在了小灯泡两端
C．连接滑动变阻器时，用了C、D两个接线柱
D．连接滑动变阻器时，用了A、B两个接线柱
(4)更换上完全相同的小灯泡，正确连好电路，通过完全正确的操作获得数据如表
实验次数1234电压U/V2.03.03.84.2电流I/A0.330.340.400.42小灯泡亮度不亮较暗正常较亮小灯泡电阻6.08.89.510.0由表