2025年江苏省靖江市城南新区中学八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省靖江市城南新区中学八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、酒精温度计和水银温度计能测量的最高温度是不同的，这是由于酒精和水银的（）
A．沸点不同 B．凝固点不同 C．熔点不同 D．密度不同
2、检查视力时，眼睛与视力表应相距5米远，医生让受试者通过平面镜来看身后的视力表，若视力表距平面镜3米，则人离平面镜的距离应该是（）
A．1米 B．2米 C．3米 D．4米
3、下列说法中正确的是（）
A．蒸发过程只在液体的表面进行
B．﹣10℃的酒精不能蒸发
C．在一个标准大气压下水达到100℃就能沸腾
D．炎热夏天冰棍周围冒出的“白气”是先熔化、再汽化形成
4、加油站贴有“禁止吸烟”、“请不要使用手机”等警示语。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华
5、下列现象形成的过程中，吸收热量的是（）
A．初春，晨雾弥漫 B．盛夏，河床干枯
C．晚秋，朝露晶莹 D．严冬，霜打枝头
6、下列做法能使水的蒸发加快的是（）
A．将湿衣服晾在密闭的卫生间内
B．将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上
C．将用后的墨水瓶盖拧紧
D．用保鲜袋将水果包好放在冰箱内
7、如图所示是甲、乙两种物质的m—V图像，A、B、C、D为图像上的四个点，下列判断正确的是

A．ρA＜ρB B．ρA＞ρD
C．ρB＝ρC D．ρA＜ρC
8、小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字，看到了文字的像．在移动凸透镜时，意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像，如图所示．两次所成的像相对于原来被观察的物体，对比像的正倒、大小、虚实三个方面，它们

A．有一个方面相同，两个方面不同
B．有两个方面相同，一个方面不同
C．三个方面都相同
D．三个方面都不同
9、为了减小测量的误差，使测量结果更精确，下列说法不可行的是（）
A．进行多次测量取平均值
B．测量数据不合理时，可进行适当修改
C．更换更精密的测量工具
D．改进测量方法
10、甲乙两个物体做匀速直线运动，由图像可判断

A．v甲>v乙
B．v甲=v乙
C．v甲<v乙
D．无法判断
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、为了给小聪增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为用小火加热，你认为____________（选填“爸爸”或“妈妈”）的想法更合理，理由是_______________。
12、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，______刻度尺更精确些。其中正确放置的是_______刻度尺，且可读出物体长度为_________cm。

13、“绿水青山就是金山银山”，在这样的理念下，形成了全民行动，积极参与环境建设的良好风气。使现在生活的环境得到了极大的改善，到处都是绿树成荫，花香鸟语。人能够闻到“花香”，说明了“花”分子是（_______）（选填“静止”或“运动”）的，能够听到“鸟语”，说明鸟产生声音的频率至少高于（_________）Hz。
14、如图甲所示是探究冰的熔化特点的装置，该装置的优点是试管均匀受热，且冰的温度升高较_________（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知，在第4min分钟末，试管里的冰处于__________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），熔化过程用了_______min，冰在熔化过程中温度_______。

15、被测木块的长度为___________cm,刻度尺的分度值为_________mm．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小星用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度。

(1)如图是测石块质量时天平平衡后砝码和游码的情况，则石块的质量，则石块的质量m=______g；
(2)小星测量石块体积的操作步骤如下：
a．测出空小杯的质量m1；
b．把装了水的大杯和空的小杯如图放置；
c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯；
d．测出承接了溢出水的小杯总质量m2；
请你指出步骤b的错误之处：______；
(3)用本题中出现过的物理量符号（水的密度用ρ水来表示）表示石块体积为______。石块密度为______（设步骤b中的错误已改正）。
17、小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象。
（1）用酒精灯加热物体，安装装置时要_________（选填“A”或“B”），方便调节：
A．从下到上B．从上到下

（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，则此时水沸点是_______，水沸腾过程中继续吸热，水的温度_______。（选填“升高”、“降低”或不