2025年江西省九江市名校八年级上学期1月期末物理复习检测试题(含答案).docx 立即下载
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2025年江西省九江市名校八年级上学期1月期末物理复习检测试题(含答案).docx

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2025年江西省九江市名校八年级上学期1月期末物理复习检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、某同学要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是
A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积,再用天平测量这些绿豆的质量
B.先用天平测量一粒绿豆的质量,再用量筒和水测量这粒绿豆的体积
C.先用天平测量一些绿豆的质量,再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积
D.先用天平测量一些绿豆的质量,再用量筒和水测量这些绿豆的体积
2、关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音的振幅越大,音调越高
B.声音在水中比在空气中传播慢
C.凡是发声的物体一定都在振动
D.禁止鸣笛,是在人耳处减弱噪声
3、李军家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完一半的路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完一半路程,他上学时走路的平均速度是
A.1.2m/s	B.1.25m/s	C.2m/s	D.2.5m/s
4、下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是
(1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外地面上出现了霜
A.(1)(2)	B.(1)(3)	C.(2)(4)	D.(3)(4)
5、如图所示的是海波的熔化图象,从图象中获得的信息正确的是()

A.海波在CD段是固态
B.海波的熔点是48℃
C.海波在BC段不吸收热量
D.海波熔化经历了12min
6、关于声现象,下列说法正确的是
A.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声
B.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音
C.逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声
D.声音在真空中的传播速度是340m/s
7、在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中,小明选取管壁厚度相同,长度和直径不同的三根铜管,将它们用细线竖直悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:根据小明的实验数据()
编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.52131231.002.001284348.502.50656A.只能得出频率随长度增加而减小的结论	B.只能得出频率随直径增加而减小的结论
C.选项A和B的结论都不能得出	D.选项A和B的结论都能得出
8、如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是()

A.该实验最好在明亮的环境中进行
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D.玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子
9、下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是()
A.立竿见影	B.水中捞月	C.三点一线	D.一叶障目
10、把-10℃的冰放在0℃的水中后,一起放入0℃的密闭房间内,会发生的现象是()
A.一部分冰熔化成水
B.冰和水的质量不发生变化
C.一部分水凝固成冰
D.以上说法都有不对
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、在庆祝建国70周年的文艺汇演中,小明表演了小提琴独奏“我和我的祖国”,小提琴的声音是靠琴弦_____产生的,在演奏过程中,小明经常需要将手指按在琴弦的不同位置,这是为了改变声音的_____。
12、一只鸽子从平静的湖面上方向高处飞的过程中,鸽子在湖中“倒影”的大小_______。在湖周边游玩的一些人能看见鸽子,是因为光照到鸽子身上,发生了光的_______反射。
13、在本学期的学习中,我们经历了“①探究滑动摩擦力大小影响因素;②牛顿第一定律的获得;③力的合成”等科学探究过程,其中,主要运用“控制变量法”研究的是_____;运用“科学推理法”研究的是_____;运用了“等效替代法”的是_____(均选填序号)。
14、经测定,某志愿者的刹车反应时间(即如图所示中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过______m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是______s。由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会变慢。

15、在运动会上,摄影师给台上颁奖的同学拍完全身照如图所示,还需要拍半身照,摄影师应该将照相机______同学(选填“靠近”或“远离”);同时将镜头______(选填“前伸”或“后缩”)。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、图是“探究声音传播条件”的实验装置,把正在发声的闹钟放在完全密封的玻璃罩内,用抽气机
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