




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年江西省吉安吉州区五校联考八年级物理上学期期中质量检测模拟试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、如图,横梁已平衡的天平上放两个相同的瓶子,装入体积不同的液体后,横梁又恢复平衡,则() A.甲瓶液体质量较大 B.乙瓶液体质量较大 C.乙瓶液体密度较大 D.两瓶液体密度相等 2、以下有关透镜的说法,正确的是() A.矫正近视眼用凹透镜,主要是利用它对光的会聚作用 B.要使投影仪在屏幕上成的像更大一些,应让投影片离镜头更近一些 C.照相机成像时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间 D.放大镜只能成放大的像,不能成缩小的像 3、以下选项中质量最接近50g的是() A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一只鸡蛋 D.一张课桌 4、如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像,若保持物距不变,更换一个焦距为15cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是() A.使屏远离透镜 B.使屏靠近透镜 C.使屏向上移动 D.使屏向下移动 5、如图甲、乙、丙、丁所示的有关光现象的四幅图中,解释错误的是() A.甲图中,有经验的渔民叉鱼时,要对准看到的“鱼”的正下方叉下去 B.乙图中,海市蜃楼是光的折射形成的 C.丙图中,街头拐角处的视野镜用的是凸面镜,具有扩大视野的功能 D.丁图中,用放大镜仔细观察彩色电视机画面上的色条,会看到红、黄、蓝三种色光 6、交警部门为检测超载,在告诉公路收费站旁设置了电子磅秤对火车进行测量.电子磅秤的工作电路中利用了一压力感应电阻,且压力感应电阻的阻值所受压力的变化规律如图中甲所示.小聪同学设计了一个电子磅秤的工作电路,要求压力增大时表示数增大,图乙所示电路中不符合要求的是 甲 A. B. C. D. 7、下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是() A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达 C.超声波清洗机 D.真空罩中的闹钟 8、关于声音的下列说法中,正确的是 A.发声的物体不一定在振动 B.声音可以在真空中传播 C.利用回声可以测海底的深度 D.声音在空气中比在水中传播的快 9、两只一样的烧杯均装满水,将两个实心铜块和铁块分别投入烧杯中,(已知ρ铜=8.9×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3)测得两杯总质量相等,则铜块与铁块质量大小关系,下面说法正确的是 A.铜块质量大 B.铁块质量大 C.铁块和铜块质量一样大 D.条件不足,无法判断 10、小明在湖边树荫下乘凉,想到了所学的物理知识.其中合理的是 A.树下的圆形光斑,是光沿直线传播形成的 B.看到池水“变”浅,是光的反射引起的 C.水中出现树的倒影,水中的“树”比岸上的树小 D.阳光中的紫外线可以灭菌,也可以用来遥控 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、如图用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少这是由于水___________(填物态变化名称)造成的,而金属盘底部出现了水滴,是水蒸气发生___________而形成的,金属盘中的冰块逐渐变小,这是___________现象。 12、有甲、乙两金属,甲的密度与乙的密度之比为2∶5,甲的质量与乙的质量之比为1∶2,那么甲的体积与乙的体积的比是______。 13、严冬早晨,停在户外的汽车玻璃上会有霜,这是由于水蒸气遇冷_______(填物态变化名称)形成的,要_______(选填“吸热”或“放热”);开启汽车空调对玻璃吹热风,玻璃上的霜先_______再_______(以上两空均填物态变化的名称),从而达到除霜的目的。 14、小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是______,物体的长度为______cm。 15、小明在站台等候公共汽车,突然听到同班同学小红在叫他,但他没有看到小红,他是根据声音的__________来判断的;此时他看到一辆汽车疾驰向东而去,如果以汽车为参照物,站台是向___________运动。 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、在“探究水的沸腾”实验中. (1)安装实验器材时应按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行; (2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为_____℃,当时的大气压_____(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压; (3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要______热量,温度______,通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:_____________。 17、在探究声音的特性时,进行如下实验: (1)如图1所示,先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先

小凌****甜蜜
实名认证
内容提供者


最近下载