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2025年河北省石家庄市同文中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含答案).docx

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2025年河北省石家庄市同文中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,表示近视眼及矫正的图是()

A.①②	B.③④	C.①④	D.②③
2、如图的四种现象中,主要是由于光的反射形成的是()
A.白光通过三棱镜色散
B.人在平面镜中成像
C.筷子在水面处“弯折”
D.手在墙上形成影子
3、在“探究凸透镜的成像规律”时,把光屏移动到距离凸透镜12cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像,则该凸透镜的焦距可能为()
A.5cm	B.10cm
C.15cm	D.20cm
4、为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是

A.减少了水在地面的表面积	B.增大了水在地面的表面积
C.加快了地面上方空气的流动	D.提高了地面上水的温度
5、菏泽为创建国家级文明城市,出台了文明二十条,其内容中规定不“大声”喧哗,公共场所“轻声”说话是文明的表现,这里的“大声”和“轻声”是指声音的()
A.音调	B.响度
C.音色	D.声速
6、如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()
A.	B.	C.	D.
7、两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,经过一段时间后,会看到()
A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
B.内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大
C.内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大
D.内径粗的温度计水银柱上升得较低,两支温度计的示数相同
8、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为24cm时,光屏位于如图所示的位置,得到一个清晰的实像(未画出)。下列说法正确的是

A.此时光屏上得到的是一个缩小的像
B.将蜡烛左移,为在光屏上得到清晰的像,应将光屏右移
C.将凸透镜右移,移动光屏,直至得到清晰的像,像会变大
D.将蜡烛移至距离凸透镜18cm处,移动光屏,在光屏上仍可能得到清晰放大的像
9、张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象下列说法错误的是()

A.导体a的电阻大于导体b的电阻
B.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
C.当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A
D.通过导体a的电流与其两端的电压成正比
10、2019年12月26日,我国天宇上演壮观的日食天象。下列光现象中,与日食成因相同的是
A.雨后的彩虹
B.桥的倒影
C.小孔成像
D.水杯中的笔
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、在国庆70周年阅兵式上,战斗机编队飞越天安门广场场面壮观.如图是呈“70”字形且队形不变地飞过的武装直升机群.现场观礼的人群听到的飞机声是经______传播而来,以编队中某一架直升机为参照物,其他直升机是_____(选填“运动”或“静止”)的.

12、小珠一家驱车从唐家湾驶向南湾,总路程20km,前5min行驶5km,车的平均速度为______km/h;剩余路程平均速度为72km/h,合______m/s;若道路区间限速标志如图所示,车至少耗时______h走完全程才不会被判超速。

13、一只小鸟在平静的湖面上飞过,当它距水面3m时,该“倒影”距它____m。如果它向湖面俯冲下来,则像的大小将______。
14、鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”.其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是______,如果以河岸为参照物,船是_____的.
15、如图所示,刻度尺的分度值为_____,测得铅笔的长度为______cm;体温计示数为_______℃。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、某小组同学在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某个方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图所示,老师告诉他们这是光的全反射现象。课后,他们查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。

入射角α0°10°20°30°40°41.2°41.8°42°折射角β0°15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%①分析上表中的光从玻璃斜射向空气时,反射能量与入射角大小的关系可知:光从玻璃斜射向空气时,___________;当入射角≥________时,就发生了全反射现象;
②根据光的折射规律,请猜想当光从空气斜射向玻璃时,________(选填“能”或“不能”)发生全反射现象,理由是________
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