2025年河南周口地区洪山乡联合中学八年级上学期1月期末物理综合测试模拟试题（含答案）.docx

2025年河南周口地区洪山乡联合中学八年级上学期1月期末物理综合测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、衬衣领口上标有38或41等数字，它表示衣领的周长，其单位是（）
A．mB．dmC．cmD．mm
2、下列说法中正确的是（）
A．先看到闪电后听到雷声说明人耳比眼反应慢
B．光在真空中的速度是340m/s
C．红绿蓝三种色光可以混合成白光
D．显微镜的目镜、物镜都是凹透镜
3、下列光现象中，由于光的折射而形成的是（）
A．林间的光柱
B．手影
C．筷子遇水“弯折”
D．观后镜成像
4、以下现象与斜插入水中的筷子变“弯折”光学原理相同的是（）
A．湖面倒影
B．水滴成像
C．树下光斑
D．如影随形
5、在“神舟”飞船发射升空阶段，被固定在座舱内的宇航员认为自己是静止的，他选择的参照物是（）
A．座舱 B．地球 C．月球 D．太阳
6、体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）
A．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的
B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用
C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动
D．铅球落地后将地面砸个坑．说明铅球受力发生了形变
7、某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（）

A．物体在6s内运动的路程为15m
B．以地球为参照物，物体在中间2s内静止
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
8、下列措施能加快蒸发的是（）
A．把湿衣服晾在通风向阳处
B．把树苗放在温度较低而又潮湿的地方
C．用瓶子装酒精时要加盖
D．把用塑料袋包装的蔬菜放入冰箱内
9、我们生活在炎炎的夏日里，多么期盼环境的凉爽；但真正到了深冬时节，却又是滴水成冰的寒冷．对于“滴水成冰”这一过程，有关物态变化和吸放热，下列说法正确的是()
A．物态变化是凝固，放出热量 B．物态变化是汽化，吸收热量
C．物态变化是熔化，吸收热量 D．物态变化是液化，放出热量
10、在下列单位中，长度的国际单位是（）
A．光年 B．千米 C．米 D．厘米
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小渊同学将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，如图所示，用筷子搅拌约半分钟后，易拉罐的下部和底部的温度较低，空气中的_______遇冷_______（填物态变化名称），形成白霜。

12、如图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音________________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的____________。

13、有一质量为540g，体积为300cm3的空心铝球，其空心部分的体积为________cm3，若空心部分装满水，总质量是________g。（）
14、在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的____；“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的____来分辨．
15、如图是人的眼睛成像的示意图。从图中可以判断这是_____（填“近视”或“远视”）眼的成像情况，正确的矫正方法是戴_____透镜制成的眼镜。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明为确定某种金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，然后，用量筒测量金属块的体积，将水倒入量筒，液面达到的位置如图乙所示，再把金属块完全浸没在量筒的水中，水面升高，如图丙所示。请你设计实验表格（密度单位用kg/m3），并帮小明将本次测量数据及计算结果填在表中。

17、小明同学做“探究凸透镜成像规律”的实验，他根据收集的数据作出如图甲所示的图象：

(1)由图象可知，小明同学使用的凸透镜的焦距为_____cm；
(2)将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立_____（填“放大”或“缩小”、“等大”）的实像，应用这个原理工作的仪器有_____；
(3)在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏_____（填“远离”或“靠近”）透镜，光屏上的像_____（填“变大”“变小”或“不变”）；
(4)当蜡烛放置在光具座上的45cm刻度线处时，小明应该如何观察烛焰的像：_____。
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、从A、B两种方案中任选一种作答：
山西老陈醋位列我国四大名醋之首，其发祥地是太原市清徐县，图是清徐生产的一种老陈醋。小明想知道这壶陈醋的质量，于是选取实验室的器材，设计了以下两种方案：
方案A：用量筒量取40mL的该种醋并用天平测出其质量为44g；
方案B：在烧杯内倒入适量醋，用