2025年河南省信阳固始县联考八年级上学期1月期末物理监测试题（含答案）.docx

2025年河南省信阳固始县联考八年级上学期1月期末物理监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（）
A．一个苹果 B．一名中学生 C．一头牛 D．一辆家用轿车
2、甲、乙两种物质的质量之比是5∶2，密度之比是10∶7，则两种物质的体积比是（）
A．50∶14 B．9∶5 C．7∶4 D．4∶7
3、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
4、对于同种物质，根据可知，物体的（）
A．质量越大，密度越大 B．体积越大，密度越小
C．体积越大，密度越大 D．质量与体积成正比，它们的比值不变
5、人们在寒冷的冬天吃冰棍是哈尔滨市一道亮丽的风景。小雪将一杯80g的水放入冰箱中自制冰棍，当水完全结冰后（水的蒸发忽略不计），其质量（）
A．大于80g B．仍是80g C．小于80g D．不能确定
6、下列关于声音的说法中错误的是（）
A．“震耳欲聋”说明声音的音调高
B．“闻其声知其人”，是根据音色判断的
C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
7、下列现象与各种物态变化的名称相对应的是（）
A．水正在慢慢地结冰——凝华
B．晒在太阳下的湿衣服变干——液化
C．灯丝用久了，灯丝会变细——熔化
D．擦在皮肤上的酒精马上干了——汽化
8、下列所示的物态变化过程中，需要吸热的是（）
A．初春，冰雪消融
B．盛夏，露珠凝结
C．深秋，绿叶凝霜
D．严冬，冰棱倒挂
9、关于声现象，下列说法错误的是（）
A．声音在介质中是以声波的形式传播的
B．看电视时调节音量是为了改变声音的响度
C．“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的
D．在空气中，超声波的传播速度等于次声波的传播速度
10、十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个“啊”字唱出了“整个春天”．如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景．用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了

A．声咅是由物体振动产生的
B．声音是通过空气传播的
C．固体传声比气体快
D．声音的音色可以用手感觉
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示是小区限速标志，人能从不同方向看到标志牌是因为光在标志牌上发生了____（镜面/漫）反射。按此限速规定，汽车在小区内行驶100m至少需要____s．汽车加装消声器是在____控制噪声。

12、如图所示，小球沿斜面向下滚动，O为小球重心，某学习小组的几位同学画出了小球不同的重力示意图，其中正确的是____．（选填“OA”或“OB”）

13、人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀______产生的，通过________传入人耳。但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出的声音属于________，不在可听声的范围内。
14、在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验

（1）如图甲所示，小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径_________cm；
（2）如图乙所示，秒表的读数为__________s．
（3）小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，物体长度测量值应记为_________dm，刻度尺乙的分度值为_________．
15、如图甲所示为我国春秋战国时代的乐器—编钟。敲击编钟时发出的声音是由编钟________而产生的，钟声是通过空气传入人耳的，敲击大小不同的钟发出声音的音调______，但是敲击大小不同的钟发出的声音的传播速度______。如图乙所示，我们在听音乐会时能区分不同乐器的声音是因为它们的______不同。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明家乡种植的杏树今年获得了丰收，他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度，进行了下列操作：
(1)先把天平放在水平台上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处，为使天平横梁平衡，他应调节横梁右端的_____；
(2)将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为_____g；
(3)为了能将鲜杏放入量筒，小明选取了容积为200mL的量筒，他先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积。如图乙所示：再将这个鲜杏放入量筒，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为_____kg/m3
(4)小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积，他的做法如下，请你将下列步骤补充完整；
a．用天平