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2025年河南省商丘市永城市实验中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相等的三种液体甲、乙、丙,已知ρ甲>ρ乙>ρ丙,三个杯子从左至右依次装的液体种类是() A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙 C.甲、乙、丙 D.丙、乙、甲 2、如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间.关于苍鹭在水面所成的像,下列说法正确的是() A.苍鹭所成的像是倒立的实像 B.苍鹭飞离水面的过程中像会变小 C.水越深苍鹭所成的像离它越远 D.苍鹭与它所成的像到水面的距离相等 3、在一次职业培训学校组织的学员砌墙比赛中,老师们利用重锤线分别对学生作品“1号墙”和“2号墙”做了检验,如图所示。关于这次比赛和检验,下列说法正确的是() A.1号墙与地面一定是垂直关系 B.2号墙与水平地面一定是垂直关系 C.1号墙砌的比2号墙更接近竖直 D.1号墙、2号墙均是竖直的 4、如图所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是() A.照镜子 B.日全食现象 C.“折断”的笔 D.山水倒影 5、密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡漫入开水中,过一会儿玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气.下列现象中与上述碘发生的物态变化相同的是 A.正在消融的冰凌 B.花朵上形成的露珠 C.冬天冰冻的衣服晾干 D.冬天形成的雾凇 6、“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人的《卜算子·咏梅》,请你指出包含了凝华这种物态变化的一项是() A.风雨送春归 B.飞雪迎春到 C.已是悬崖百丈冰 D.犹有花枝俏 7、汉乐府《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.”在此情景中参照物应选择 A.莲叶 B.田野 C.鱼 D.池塘 8、下雨时,雨滴看上去好像是连成一条线,这是由于() A.雨滴下落速度大而连在了一起 B.雨滴小,看起来就连成了线 C.人眼有视觉暂留现象 D.观察时间和雨滴下落时间太短 9、生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是() A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象 B.夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气凝华的现象 C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气汽化的现象 D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气液化的现象 10、用普通望远镜观察远处物体时,突然有一只小飞虫飞到物镜上,则() A.视野中出现了一只大飞虫 B.视野中出现了一只小飞虫 C.视野中出现了一个大黑点 D.视野中不会出现飞虫和黑点 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后,其质量_____,密度_____,体积_____(均选填“变大”、“变小”或“不变”). 12、用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,0℃的_______的冷却效果较好。因为它在_________过程中要____________热量。 13、如图所示,此时天平已平衡,则所测物体的质量是______g。 14、如图中被测物体的长度是_____cm,该刻度尺的分度值是_____cm. 15、如图所示,物体A的长度是_____cm。 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、在本学期“学生实验:探究物质的密度”一课的学习中,我们经历了“探究物质的质量与体积的关系”与“测定物质的密度”两个实验。 (1)这两个实验的实验目的_____(选填“相同”或“不同”),所测量的物理量_____(选填“相同”或“不同”)。 (2)在“探究物质的质量与体积关系”实验中,需要选取_____(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验;“测定物质的密度”的实验中也采取了多次实验的方法,这样做的目的是_____。 (3)学完本课后,老师开放了实验室供同学们实践,小华自己动手测定了酱油的密度。 步骤如下: ①把托盘天平放在_____上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线左侧,此时应将平衡螺母向_____调节(填“左”或“右”),使托盘天平平衡。 ②将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),烧杯和酱油的总质量是_____g。 ③将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是_____cm3 ④用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_____kg/m3。 ⑤如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值_____

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