2025年湖北省天门市多宝镇一中学八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2025年湖北省天门市多宝镇一中学八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，AB是放在凸透镜前的物体，A′B′是AB经凸透镜所成的像。下列四个图中，其中关于AB所的成像情况正确图是（）
A．
B．
C．
D．
2、堵住自己的耳朵，把振动的音叉尾部先后抵在脸上、后脑的头骨和牙齿上，如图所示，下列说法与实验相符的是

A．抵在后脑勺上听到的声音最大，因为它离耳朵最近
B．抵在脸上时听到的声音最大，因为脸最敏感
C．抵在牙齿上时听到的声音最大，因为牙齿直接与颌骨相连，骨传导效果好
D．抵在哪里听到的声音都一样
3、水结冰，下列说法中正确的是
A．质量体积密度都不变 B．质量不变、密度变小、体积变大
C．质量和密度都变小，体积变大 D．质量体积都变大，密度不变
4、刘大海拿了一个刚好能装5kg水的塑料壶去买花生油．老板给他的塑料壶装满花生油后告诉他：“这是5kg花生油”．并按此收取了花生油的费用，已知ρ油＜ρ水．下列说法正确的是（）
A．刘大海赚了
B．刘大海亏了
C．刘大海没有亏也没有赚
D．老板也没有亏也没有赚
5、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．只要物体振动，人就能听见声音
B．教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C．声音的传播速度为340m/s
D．利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
6、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）
A．船舱 B．河水 C．迎面驶来的船 D．河岸上的树木
7、下列事例中，能用光的直线传播解释的是（）
A．路灯下人的影子 B．树木在湖水中的“倒影”
C．教室黑板“反光” D．清澈的水底看起来变浅了
8、下图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（）
A．笔好像在水面处折断
B．水滴把字放大
C．树林在水中的倒影
D．墨子通过小孔成像
9、下列说法正确的是：（）
A．误差是不该发生的，可以避免的
B．物体通过的路程越大，它的速度越大
C．人耳可以听到所有的声音
D．物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华
10、在栖凤湖上，游客坐在开动的船中，若说他是静止的，选择的参照物是（）
A．船舱 B．湖水 C．迎面驶来的船 D．湖边的树木
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示的验钞机是利用_________使钞票上面的荧光物质发光的，以此来辨别钞票的真伪；电视机遥控器是用_________来控制电视机的。

12、我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象，原因是冰的密度比水的密度_____，水结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户_____面，是依据气体的密度随温度的升高而变_____。
13、我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等，其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料______（填物态变化名称）成液态，然后构件成所需形状。
14、自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时的声源是________（选填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中的空气柱越短，振动得越________，频率越________，发出的声音的音调就越________。

15、上课时，窗外传来马路上洒水车工作时播放的音乐声，这个声音是由声源_______产生的，老师让同学们关上门窗，这是在_______中减弱噪声，我们能根据音乐声判断是洒水车在工作，说明声音可以传递_______（选填“信息”或“能量”）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图是探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验。
(1)闭合开关，当滑动变阻器滑片向______移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明______一定时，电流越强，电磁铁的磁性越强；
(2)根据下图示情景可知，______（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明______相同时，______，电磁铁的磁性越强；

(3)根据安培定则，可判断出电磁铁乙的下端是______极；
(4)被电磁铁吸引的大头针下端分散的原因：______。
17、如图所示是小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

(1)实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在______上；
(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得到一个清晰倒立、______的实像，生活中利用这个规律可以制成______（选填“投影仪”、“放大镜”或“照相机”）；
(3)若想使光屏上烛焰的像变得更大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，