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2025年湖南省娄底市娄星区八年级物理第一学期期中教学质量检测试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、站台前停着甲、乙两列火车,当甲车开动时,乙车上的乘客会觉得自己乘坐的火车向相反方向运动,它所选择的参照物是() A.站台 B.甲车 C.乙车 D.乘客自己 2、清澈平静的湖面上方,有只小燕子正向下俯冲捕食,下列说法正确的是 A.像距变小,像变大 B.像距不变,像变大 C.像距变小,像不变 D.像距不变,像不变 3、在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学都听清楚,这里的“大声”是指声音的 A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 4、某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率,下列说法不正确的是() A.不更换元件,可以利用此装置来探究电流与电压的关系 B.闭合开关后,电压表有示数,电流表无示数,小灯泡不亮则电路故障可能是小灯泡灯丝断路 C.当电压表示数为2V时,要测出小灯泡的额定功率,则滑动变阻器的滑片P必须向A端移动才能测量 D.通过实验可知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮 5、用同一凸透镜在光具座上分别探究长短不同的甲、乙两物体的成像情况,甲物体比乙物体长些。实验时甲、乙两物体直立于光具座上,它们经凸透镜成像后,下列说法中正确的是() A.若它们都成放大的实像,则甲的像一定比乙的像长 B.若它们都成缩小的实像,则甲的像一定比乙的像长 C.不论成放大还是缩小的实像,甲的像都一定比乙的像短 D.不论成放大还是缩小的实像,甲的像都有可能比乙的像短 6、朗读者是全民喜爱的节目,其中包含的物理知识说法正确的是 A.观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音 B.空气中,声音的传播速度约为3×108m/s C.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高 D.我们调节电视的音量改变的是音调 7、如图,我看不见“美景”的原因是() A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 8、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物() A.路边的树木 B.走动的列车员 C.停在车站上的另一辆车 D.火车车箱 9、小刚同学是一位初二的男生,下列与他相关的一些估测数据,不合理的是() A.他的质量大约是55kg B.他的正常体温大约是37℃ C.他穿的鞋的长度大约是26cm D.他的脉搏跳动50次大约需要2min 10、如图所示,手压气球,气球发生形变。形变的气球对手产生支持力,此支持力的施力物体和受力物体分别是() A.地球、手 B.手、气球 C.手、地球 D.气球、手 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、一只鸽子在平静湖面上空飞过时,在湖面上形成鸽子的“倒影”,“倒影”是由于光的______形成的,当鸽子往高处飞,该“倒影”的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 12、心电图仪可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上,如图中的每个凸起(波峰)代表一次心跳,若医生测量时记下被检者甲的心跳为66次/分钟.则甲每秒钟心脏跳动的次数为_______次;这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为_______mm/s,乙的心跳为_______次/分钟.(注:心电图仪走纸速度相同) 13、如图甲所示,将敲响的音叉接触水面能激起水花说明声音是由物体______产生的;如图乙所示,鱼儿能听见拍手声,说明声音可以在______和______中传播。 14、一个晴朗周末的午后,小明陪同妈妈在河边散步,发现地面上有很多圆形光斑,这是由于光的_____形成的太阳的_____像(选填“虚”或“实”)。遥控器发出的不可见光是_____,验钞器荧光管发出的不可见光是_____。 15、学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺. (1)悠扬的笛声是_____振动产生的. (2)声音在水中的传播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度. (3)在月球上,声音不能传播的原因是_____. 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、小明为测量某种饮料的密度,取适量这种饮料进行如图所示的实验: (1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧(如图甲),则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。 (2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内,增减右盘的砝码,当放上最小砝码时,天平略微右偏,接下来正确的操作是_____;当天平再次平衡时,砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯和饮料的总质量为_____g。 (3)将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中。如图丙所示,在量筒读数时,视线要与凹液面底部_____,读出量筒中
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