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2025年湖南省永州市东安澄江中学八年级上学期1月期末物理复习检测模拟试题(含答案).docx

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2025年湖南省永州市东安澄江中学八年级上学期1月期末物理复习检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图,平面镜上方有一发光点S,SO为入射光线,如图中对于其反射光线OC的作图过程中,正确规范的是()

A.	B.	C.	D.
2、下列哪些措施可以减弱噪声()
A.停止使用一次性白色泡沫饭盒	B.科学家研制冰箱中氟利昂的代用品
C.在摩托车内烯机排气管上装消声器	D.为了推销商品,商场在门上安装高音喇叭
3、我们听不到次声波,是因为次声波()
A.音调太低	B.响度太小
C.音色太差	D.传播速度太慢
4、如图,在探究响度与振幅关系的实验中,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动高度越高,该实验中使用乒乓球的目的是()

A.研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生
B.研究乒乓球发声的响度与其跳动高度的关系
C.研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系
D.显示鼓面振动幅度
5、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析正确的是
A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量变大
B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积变大
C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变
D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小
6、小刘同学在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂.对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是
A.密度	B.质量	C.体积	D.以上都有可能
7、如图所示的图像表示的是某块凸透镜成像时像距v随物距u变化的规律,当将蜡烛放在该凸透镜前15cm处,通过凸透镜,烛焰所成的像是

A.倒立、缩小的实像	B.倒立、放大的实像
C.正立、缩小的虚像	D.正立、放大的虚像
8、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究()

A.声音能否在真空中传播	B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关	D.声音传播是否需要时间
9、关于声现象,下列说法正确的是()
A.超声波在真空中传播的速度最快
B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C.闻其声知其人,是根据音色来辨别
D.声音的传播速度与介质的温度无关
10、宠物狗狗正前方竖立着一面镜子,它正在欣赏镜中的自己(如图所示),假设狗狗不动,把平面镜沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内),则狗狗的头部通过左、右两面镜子()

A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在不同位置
D.都成完整的像,且两个像在同一位置
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、基础问答、作图和计算
(1)音乐会上,台上优美的琴声是由琴弦的______产生的,琴声通过______传播到台下观众的耳中,观众根据声音的______不同可以听出有什么乐器在演奏。
(2)现在不少餐厅的菜都利用干冰营造若隐若现的效果。这是因为干冰______时吸收周围空气的热量,温度降低,空气中的水蒸气遇冷______成白雾形成若隐若现的效果,让食客有一种美的享受
12、生活中处处有物理:
(1)煮鸡蛋用水,炸油条用菜油,这是因为油和水的_____不同;
(2)妈妈从商场买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包裹,保鲜膜可以减少水分的________;
(3)100℃的水蒸气往往比100℃的沸水烫伤更严重,原因是水蒸气在皮肤上液化____热.
13、医院里常用超声波除去人体内的结石,是因为超声能够_____(选填“传递信息”或“传递能量”)。与我们说话时发出的声音相比,超声在空气中的传播速度_____(选填“更快”“更慢”或“相同”)。
14、如图所示光路图中,MM′为平面镜,OA为入射光线,ON为法线。则与入射光线OA对应的反射光线是沿方向射出的_____。(选填“OB”、“OC”或“OD”)

15、人们发现:将红光、______光和______光三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把这三种色光叫做色光的三原色。彩色电视机画面有丰富的色彩就是由这三种色光混合而成的。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.

(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是_____.
(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=_____.
(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气.则测得的大气压值会因此而_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)实验室有甲、
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