2025年湖南省永州零冷两区七校联考八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）.docx

2025年湖南省永州零冷两区七校联考八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示为甲、乙两种物质的m—V图像。下列说法正确的是（）

A．甲物质的密度比乙的密度小
B．乙物质的质量与密度成正比
C．体积为20cm3的甲物质的质量为10g
D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍
2、下列数据中最接近实际的是（）
A．物理教材的厚度约为0.5dm B．人步行速度约为4km/h
C．洗澡时水的温度约为70℃ D．一个鸡蛋的质量约为500g
3、城市的很多街口都安装了360°高清晰摄像头，由公安局实施24小时监控，来保护人民的安全，摄像机的像距几乎不变，但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体，焦距可以调节，如图所示，某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像，此时镜头的焦点在F处，在监控此人的过程中（该人在成像板上的像保持清晰），下列说法正确的是（）

A．不管该人走近还是走远，所成的像都是正立缩小的实像
B．如果该人远离镜头，镜头的焦点可能变在a点
C．如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在c点
D．如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在b点
4、坐在匀速直线行驶高铁里的小明，看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落，则这包纸巾将落在（）
A．小明的前面
B．小明的后面
C．小明的头上
D．小明的左侧
5、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是

A．凸面镜 B．凹面镜
C．凸透镜 D．凹透镜
6、下列关于玩偶在平面镜中成像情况正确的是
A． B． C． D．
7、甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比是3：2，路程之比是4：3，则甲、乙两物体的时间之比是
A．2：1 B．1：2 C．9：8 D．8：9
8、一个鸡蛋的质量大约是（）
A．5g B．50g C．500g D．50kg
9、a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为60g和128g，体积分别为12cm3和16cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么（）
A．a是实心球，金属的密度是8g/cm3 B．a是实心球，金属的密度是5g/cm3
C．b是实心球，金属的密度是8g/cm3 D．b是实心球，金属的密度是5g/cm3
10、下列对于科学研究的方法，说法错误的是（）
A．在研究光现象时，引入“光线”的概念——类比法
B．研究真空能否传声——实验+推理
C．在研究平面镜成像时，用玻璃板后面的蜡烛代替前方蜡烛的像——等效法
D．在研究导电性时，根据灯泡的亮度判断材料的导电性能——转换法
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，是物体放入前后的测量情况，物体的体积是______cm3。

12、如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起该实验能说明______可以传声，也能说明声波能传递______，若在太空中进行此实验，______（选填“仍能”或“不能”）观察到上述现象。

13、同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出：在野外如果没有打火机，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法．你认为“削冰”就是把冰制成______镜，“取火”应把要点燃的物体放在______位置；这是利用了该透镜光有______作用．
14、如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．

（1）小明看不到硬币，这是因为________；
（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_____现象；
（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的________像，这是利用了光的________现象．
15、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过3s后收到回波，这是声波的______（选填“反射”或“折射”）现象，如果海水中声音的平均传播速度为5400km/h，此处海水的深度为______m，相当于______km。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、______相同的水和煤油。选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内______；
(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，①根据图甲可判断出a物质是______；②根据图乙可判断出______吸热能力强；
(3)若质量为200g初温为20℃的水吸热75600J，则水的末温为______℃（在标准大气压下）。
17、某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示。

（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图所示，此时应将平衡螺母