2025年湖南省长沙市铁路一中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2025年湖南省长沙市铁路一中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列物态变化事例中，属于升华的是
A．春天冰雪消融 B．清晨树叶上的露珠
C．灯丝用久了变细 D．路面上的水被太阳晒干
2、平面镜成像的应用如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置，此刻钟的实际读数是（）

A．8点20分 B．4点20分
C．3点40分 D．3点20分
3、如图所示，在光屏上得到烛焰清晰的像，以下说法正确的是

A．此时光屏上成倒立缩小的实像
B．将蜡烛向下移动，光屏上的像也跟着向下移动
C．在蜡烛和凸透镜之间放一个近视镜，适当向右移动光屏能在光屏上看到清晰的像
D．将蜡烛放到44cm刻度线处时，移动光屏，能在光屏上承接到放大的像
4、某同学在做研究凸透镜成像实验时，保持凸透镜位置不变，如图先后使烛焰位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置，实验后他归纳出以下说法，其中正确的是()

A．使烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小
B．使烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大
C．使烛焰位于b点时，成缩小的实像
D．使烛焰位于d点时，成放大的实像
5、甲、乙两车都做匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比为5:3，所用时间之比1:2，则两车的速度大小之比为（）
A．10:3 B．5：6
C．3:10 D．2:15.
6、铜雕产生于商周，是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。倘若人物雕像的体积是真人体积的8倍，其密度为8×103kg/m3，则每一尊雕像的质量约为（）

A．400kg B．800kg C．3200kg D．4×104kg
7、用二胡和小提琴演奏同一首乐曲，很容易能分辨出用哪种乐器演奏的，这是因为它们具有不同的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
8、如图所示，平面镜水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由AB两部分组成，可以绕接缝ON翻折。入射光线经纸板A入射到O点，关于入射光线和反射光线，下列说法正确的是（）

A．纸板B在任何位置都能看到反射光线
B．纸板B在任何位置都不能看到反射光线
C．反射角r随入射角i增大而减小
D．反射角r和入射角i始终相等
9、东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùnmóuduōgài）”．这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）．这一记述说明
A．分子间只存在相互作用的引力
B．自然界存在正、负两种电荷
C．摩擦后的琥珀与芥菜子、干草等的微小屑末带上了同种电荷
D．带电物体能吸引轻小物体
10、在图所示的措施中，为了减小摩擦的是（）
A．给车轴加润滑油
B．车轮上安装防滑链
C．刹车时用力捏紧车闸
D．轮胎上制有花纹
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲所示：

（1）小明用分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度__________cm；
(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是_______s；
（3）根据速度、路程和时间的关系v=，算出小明的步行速度为___________m/s。
12、夏天，教室外蝉（知了）的叫声让上课的同学们心烦意乱，蝉声是靠蝉腹部下方一层薄薄的发音膜_________引起的；为了不影响听课，窗边的同学关上了窗户，这是通过_______________的方式减弱噪声；为了让同学们听得更清楚，老师也提高了讲课的嗓门声，增大了声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
13、如图甲所示，弹簧测力计下挂一重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为____N。若将此弹簧测力计、重物如图乙所示进行测量，静止时弹簧测力计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

14、小明同学家中有一台电冰箱、一台洗衣机、六盏照明灯，它们是______（“串联”或“并联”）连接的，如果多开一盏照明灯，那么干路上的电流大小将______（选填“变大”“不变”或“变小”）；小明发现冰箱里的灯在打开冰箱门时亮起，关上冰箱门时熄灭，则冰箱门相当于简单电路中的______。
15、如图刻度尺的量程是___________，最小分度值是___________。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

（1）冰的熔化过程持续了________min。
（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣﹣时间”图象，由图象可知：冰属于________（选填“