2025年甘肃省张掖市临泽二中学、三中学、四中学八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2025年甘肃省张掖市临泽二中学、三中学、四中学八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是
A．“河畔的金柳那是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的
B．“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的
C．“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像
D．“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光
2、在如图（a）所示的电路中，当开关闭合后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：（）

A．4.8V、1.2V B．6V、1.2V
C．1.2V、6V D．1.2V、4.8V
3、一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是

A．灯亮，铃一定响 B．铃响，灯一定亮
C．灯亮，铃一定不响 D．铃响，灯一定不亮
4、运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）
A．4.2米/秒 B．4米/秒 C．5米/秒 D．3米/秒
5、在《旧唐书·魏徵传》中记载：（太宗）尝临朝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失．”其中以铜为镜意思是用磨光的铜面做镜子．人在铜镜中所成的像是
A．正立的实像 B．缩小的实像
C．等大的虚像 D．缩小的虚像
6、冰遇火会熔化。但远在2000多年前，我国古人却能“削冰取火”。西汉刘安所著的《淮南子·万毕术》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影则火”。古人将冰磨成一种冰透镜，让太阳光射过去并会聚起来点燃艾草取火。以下关于冰透镜的说法中不正确的是（）
A．冰透镜取火时利用了光的折射
B．制作冰透镜时，要把冰磨成中间薄，边缘厚的形状
C．冰是晶体，冰在熔化过程中温度不变，但需要吸热
D．冰熔化成水后，质量不变，密度变大
7、中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）
A．“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象
B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象
C．“风雨送春归，飞雪迎春到”雪的形成是升华现象
D．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象
8、下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是（）
A．农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来
B．潜水艇是靠改变自身所受重力来实现其浮沉的
C．气球上升是因为气球里填充的是密度小于空气的气体
D．用同一密度计测不同液体密度时，密度计所受浮力不同
9、对于密度的理解，下列说法不正确的是（）
A．体积相同的不同物质，质量大的其密度大
B．质量相同的不同物质，体积大的其密度小
C．同种物质组成的不同实心物体，它们的质量与其体积的比值相等
D．物质的密度跟物质的质量成正比，跟物质的体积成反比
10、关于下列生活中的热现象，解释正确的是
A．水烧开后，被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重，因为水蒸气温度比沸水高
B．电冰箱内冷冻室内侧壁会看见附有一层白色的粉末状冰晶，这些冰晶是凝固形成的
C．加油站都设置有“请熄火加油”的提示，因为汽油在常温下容易蒸发，汽油蒸气遇明火容易爆燃
D．衣柜中的樟脑丸过一段时间变小，这是汽化现象
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小明对某物体长度进行了多次测量，记录如下：25.1cm、25.2cm、28.2cm、25.3cm，这组测量数据中，_____是错误的，该物体的长度是_____。
12、一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人_______m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为_______m。
13、初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水蒸气_____形成的（填写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会_____（吸收／放出）热量．
14、小明喜欢利用pad听歌，根据声音的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递_________（“信息”或“能量”）。
15、将塑料尺一端紧压在桌面上，减小塑料尺伸出桌面的长度，塑料尺发出声音的音调_____(选填“变高”或“变低”)；当塑料尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动塑料尺，却听不到声音，这是因为塑料尺振动发出__________声波。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用图所示实验装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个弹簧测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录两个拉力的大小与方向，再用一个弹簧测力计拉弹簧A端，仍将A端拉