2025年黑龙江省哈尔滨市香坊区第六十九中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）.docx

2025年黑龙江省哈尔滨市香坊区第六十九中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列各种颜色中，不属于光的三原色的是
A．红 B．黄 C．蓝 D．绿
2、关于物体的质量，下面哪种说法正确
A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小
B．一块铝熔化成液体后，质量变小了
C．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
D．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
3、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处，在透镜另一侧距透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则（）
A．光屏上所成的是倒立、放大的实像
B．将蜡烛向透镜方向移动，所成的像将逐渐变大
C．将点燃的蜡烛移至距透镜9cm处，可以在光屏上观察到烛焰放大的像
D．透镜位置不变，蜡烛和光屏位置互换，光屏上也可以得到烛焰清晰的像
4、小民用天平和量筒测某液体的密度，得到数据绘成如图所示的图象，量筒质量和液体密度是

A．60g0.8g/cm3 B．20g1g/cm3
C．60g1g/cm3 D．20g0.8g/cm3
5、如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜

A．竖直向上移动 B．竖直向下移动 C．水平向右移动 D．水平向左移动
6、电视机的开启和关闭，可以通过遥控器来实现，遥控器用来控制电视机的是
A．次声波 B．超声波 C．紫外线 D．红外线
7、如图所示为八年级（16）班马宏智同学自制的水瓶琴，敲击不同的水瓶琴，水瓶琴发出的声音具有不同的（）

A．响度 B．振幅 C．音调 D．音色
8、如图所示，下列现象中，可以用“光的直线传播”进行解释的是（）
A．小女孩照镜子
B．山羊的影子
C．水面“折枝”
D．拱桥在水中的倒影
9、下列估测值更接近于真实值的是（）
A．一本物理课本的厚度为1.5mm
B．一支新铅笔的长度为17cm
C．课桌的高度为75dm
D．教室门框的高度为3.5m
10、如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是

A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的
C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的
D．加油机相对于地面是运动的
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值相等。开关S闭合，电路正常工作，电流表A示数为，电压表V1的示数为。一段时间后，观察到其中两个电表示数变大。若电路中仅有一处故障且只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出此时电压表V1与电流表A的示数及相对应的故障。_________________。

12、夏季，当你在河岸边漫步时，经常会看到“鱼在云中游”的美景．你看到的鱼是由于光的__形成的，你看到水中的云是由于光的__形成的__（填“实”或“虚”）像。
13、某同学在教室内弹奏吉他时，所发出的声音是由琴弦的_____产生的，琴声是通过______传播到其他同学耳中的．前后不同位置的同学听到声音的______是不同的．
14、如图所示是某种物质的熔化图像。从图中可以看出该物质是______（选填：“晶体”或“非晶体”）；该物质的熔点是______℃，在第8min时是______（选填：“固”或“液”）态；熔化过程所经历的时间约是______min。

15、小亮自制了如图所示的装置，在有机玻璃管上绕着带有绝缘层的导线，线圈两端连接着小功率灯泡，管内放入条形磁铁，用橡皮塞堵住管口两端，当沿图中箭头方向来回摇动时，小灯泡就会发光．该装置发电的原理是____________，线圈中电流的方向是________(填“变化”或“不变”)的，此过程中________能转化成电能。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小合与同学利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”。图中显示的是测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

（1）请你根据图完成表格；
小车移动位置小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/m0.26_____0.90时间t/s24_____平均速度v/(m/s)0.13_____0.15（2）分析表中的数据，小车全程做的是___（选填“匀速”或“变速”）运动。
17、洗衣服时，小科发现肥皂泡在不断地破裂。小科觉得，肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关，而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关。为此小科用如图所示的装置进行探究：
（实验步骤）
①闭合阀门3，打开阀门1和2，吹出较大的肥皂泡A，闭合阀门2；
②打开阀门3，用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B，闭合阀门1；
③打开阀门2，观