2025年东光县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题含解析.docx

2025年东光县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
当（）时，总产量取得最大值。
A.AP=0
B.MP=0
C.AP>MP
D.AP＜MP

【正确答案】：B
【试题解析】：
根据图1-4表示的总产量、平均产量、边际产量和劳动投入的关系，可知当MP=0时，总产量TP取得最大值。

第2题：单选题(本题1分)
采用基本标准所获得的考评结果，主要用于决定一些非激励性的工资待遇，如（）等。
A.薪水的支付
B.薪酬的支付
C.基本工资的支付
D.奖金支付

【正确答案】：C
【试题解析】：
采用这类标准所获得的考评结果，主要用于决定一些非激励性的工资待遇，如基本工资的支付等。

第3题：单选题(本题1分)
“产品返修率”，属于（）的绩效考评指标。
A.行为过程
B.品质特征
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作结果型的绩效考评指标体系指无论组织或员工个人，他们的工作绩效总是表现为某种实际的产出结果，无论这些结果是物质性的实物产品，还是精神性的非实物的成果，都是可以采用一定的生产技术经济的指标，进行衡量和评定的，是劳动的固化和凝结。

第4题：单选题(本题1分)
个体的沟通风格不包括（）。
A.自我中心型
B.自我保护型
C.自我暴露型
D.自我实现型

【正确答案】：A
【试题解析】：
依据周哈利窗模型，可以把个体的沟通风格划分成以下四种类型：①自我克制型。这种类型的人既不暴露也不反馈，他们居于双盲式的位置，自己不扩大信息的领域，也不希望对方扩大。②自我保护型。这种类型的人在给他人反馈方面偏高，但在对他人暴露方面偏低，喜欢探究他人，进行反馈是用以防卫自己。③自我暴露型。这种类型的人多有暴露而少有反馈，认为自己的观点有价值，而他人的观点一无是处。此种风格的管理者兴趣不在交流，而在于自己说个没完。④自我实现型。这种类型的人平衡地使用暴露和反馈的方法，达到最有效的人际沟通。

第5题：单选题(本题1分)
在对平衡计分卡进行数据处理时，定性数据的处理可采用()。
A.访谈法
B.观察法
C.问卷调研法
D.因素分析法

【正确答案】：C
【试题解析】：
此题考核平衡计分卡的数据处理。在对平衡计分卡进行数据处理时，定性数据的处理可采用(问卷调研法)

第6题：单选题(本题1分)
（）方法是以某种价值判断为基础。
A.实证研究
B.调查研究
C.考查研究
D.规范研究

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是规范研究方法。规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题。

第7题：单选题(本题1分)
()是制订好培训计划的基本问题
A.培训课程设计
B.课程目标
C.课程评价
D.课程模式

【正确答案】：A
【试题解析】：
P268培训策略是决定培训活动的纲领，培训课程是培训活动的细目，培训课程设计是制订好培训计划的基本问题

第8题：单选题(本题1分)
（2018年5月）关于工作岗位设计的表述，不正确的是（）。
A.要以科学的劳动分工为基础
B.先要明确所属单位的总目标
C.岗位责任是驱使在岗职工更好完成工作的动力
D.岗位之间建立紧密协作才能有更高的劳动效率

【正确答案】：C
【试题解析】：
岗位责任是任职者应尽的义务，权力是保证岗位运行顺畅的工具，利益是驱使岗位员工更好完成工作的动力，故选项C错误。

第9题：单选题(本题1分)
依据是否以当事人的主观意志为转移，劳动法律事实可分为劳动法律行为和（）。
A.劳动法律结果
B.劳动法律后果
C.劳动法律体系
D.劳动法律事件

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是劳动法律事实的分类。依据是否以当事人的主观意志为转移，劳动法律事实可分为劳动法律行为和劳动法律事件。

第10题：单选题(本题1分)
培训成果的评估方法中，以下不适于用问卷调查评估法了解的信息是（）。
A.了解学员偏爱的学习方法
B.让学员清楚了解到自己的观念
C.检查培训目标与工作任务的匹配度
D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况

【正确答案】：B
【试题解析】：
问卷调查评估法主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训场地、培训教材等主要环节的调查评估，如检查培训目标与工作任务的匹配度，评价学员在工作中对培训内容的应用情况，了解学员偏爱的学习方法，了解学员对培训师所使用的教学方法的态度等。B项情形应适用访谈法。

第11题：单选题(本题1分)
在薪酬调查数据的统计中。趋中趋势分析法不包括（）。
A.离散分析
B.简单平均法
C.加权平均法
D.中位数法

【正确答案】：A
【试题解析】：
显然离散分析不属于趋中趋势分析。

第12题：单选题(本题1分)
下列关于劳动争议仲裁的说法，不正