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2025年云南省怒江傈僳族自治州泸水县人力资源管理师二级理论知识预测试卷(附答案及解析).docx

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2025年云南省怒江傈僳族自治州泸水县人力资源管理师二级理论知识预测试卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
()是我国的企业基本用工形式。
A.劳务派遣用工
B.临时性用工
C.聘任制用工
D.劳动合同用工

【正确答案】:D
【试题解析】:
劳动合同用工是我国的企业基本用工形式。

第2题:单选题(本题1分)
关予员工处罚,说法错误的是()。
A.处罚以采取书面警告为好
B.停职是最严厉的一种处罚
C.如果员工再次违反规则,应该发出最后警告
D.所有书面警告都应该有发送日期和接收者签字

【正确答案】:B
【试题解析】:
此题考核对于违纪行为的处罚方式。停职应该是“比较”严厉的一种处罚,而不是“最严厉”。

第3题:单选题(本题1分)
企业法定代表人对本单位的安全卫生负有()。
A.全面责任
B.安全技术卫生领导责任
C.直接责任
D.安全技术卫生监督责任

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是安全生产责任制的责任分担。

第4题:单选题(本题1分)
绩效考评指标体系设计的程序包括:(1)理论验证;(2)工作分析;(3)修改调整;(4)指标调查。正确排序是()
A.(1)(3)(2)(4)
B.(1)(2)(3)(4)
C.(2)(1)(4)(3)
D.(1)(4)(2)(3)

【正确答案】:C
【试题解析】:
确定绩效考评指标体系,一般可分为四个步骤:(1)工作分析。(2)理论验证。(3)进行指标调查.确定指标体系。(4)进行必要的修改和调整。

第5题:单选题(本题1分)
下列措施不属于专业分工和协作原则的是()。
A.实行系统管理
B.设立必要的委员会实现协调
C.创造协调环境
D.进行岗位再设计

【正确答案】:D
【试题解析】:
专业分工和协作的原则主要的措施有:
(1)实行系统管理,把职能性质相近或工作关系密切的部门归类,成立各个管理子系统,分别由各副总经理(副厂长、部长等)负责管辖。
(2)设立一些必要的委员会及会议来实现协调。
(3)创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言。

第6题:单选题(本题1分)
某主管总是给自己的得力助手打高分,给其他下属打低分。这体现了()。
A.晕轮效应
B.感情效应
C.近因效应
D.首因效应

【正确答案】:B
【试题解析】:
感情效应是指测评人员和被测对象之间的关系,也是影响测评结果的重要原因。如果两者关系好,测评得分会较高;反之亦然。当测评指标偏重“软性”时,这种情况更为明显。

第7题:单选题(本题1分)
激励性薪酬更适用于()。
A.平行团队薪酬制度
B.流程团队薪酬制度
C.垂直团队薪酬制度
D.项目团队薪酬制度

【正确答案】:B
【试题解析】:
流程团队成员的任务可能会有不同,但是应该使员工间的薪酬差距最小化,所以应该对流程团队的员工支付相同金额的激励性薪酬。

第8题:单选题(本题1分)
薪酬满意度调查的步骤包括:①设计并发放调查表;②回收并处理调查表;③确定调查方式;④确定调查对象;⑤反馈调查结果;⑥确定调查内容。正确的排序是()
A.④③⑥①②⑤
B.⑥④③①②⑤
C.④⑥③①②⑤
D.⑥③④①②⑤

【正确答案】:A

第9题:单选题(本题1分)
()说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。
A.预测效度
B.费用效度
C.内容效度
D.同侧效度

【正确答案】:A
【试题解析】:
①预测效度是说明测试用来预测将来行为的有效性;②内容效度即测试方法能真正测出想测的内容;③同侧效度是指对现在员工实施某种测试,然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,若两者的相关系数很大,则说明此测试效度就很高。

第10题:单选题(本题1分)
世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准,要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说,践行这一标准的意义在于()
A.通过建立良好的人际关系,能够增强员工的工作舒适感
B.良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产
C.可以减少管理中的矛盾
D.人际关系好,自然好办事

【正确答案】:B

第11题:单选题(本题1分)
克服分布误差的最佳方法是()。
A.目标管理法
B.配对比较法
C.强迫分布法
D.合成考评法

【正确答案】:C
【试题解析】:
克服分布误差的最佳方法是“强迫分布法”,即将全体员工从优到劣依次排列,然后按各分数段的理论次数分布分别给予相应的评分。

第12题:单选题(本题1分)
下列选项中,不属于评价中心主要作用的是()。
A.用于选拔员工,重点挑选具有胜任岗位所必需的能力或潜质的员工
B.用于培训诊断,重点分析员工优劣势,明确员工需要加强的方面,为培训提供参考依据
C.用于绩效考核,重点分析员工的工作效率与工作成果,为考核工作提供依据
D.用于员工技能
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