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2025年云南省昆明市安宁市人力资源管理师二级理论知识预测试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 笔试的()就是笔试的真实性程度、稳定性程度和一致性程度。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 【正确答案】:A 【试题解析】: 笔试的信度就是笔试的真实性程度、稳定性程度和一致性程度。 第2题:单选题(本题1分) 选拔性测评的主要特点为()。 A.测评过程强调客观性 B.测评过程有较强的系统性 C.结果不公开 D.测评内容十分精细 【正确答案】:A 【试题解析】: 选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评,其主要特点如下:①强调测评的区分功能,即要把不同素质、不同水平的人区别开来;②测评标准刚性强,即测评标准应该精确,不能使人含糊不解;③测评过程强调客观性,即尽可能实现测评方法的数量化和规范化;④测评指标具有灵活性,其他测评的指标都是从测评目标分解而来的。 第3题:单选题(本题1分) 亚当斯的()认为对工作绩效和积极性影响最大的因素是在工作环境中知觉到的公平,不公平的程度。 A.分配公平理论 B.公平理论 C.组织公平理论 D.报酬分配理论 【正确答案】:B 【试题解析】: 亚当斯的公平理论认为对工作绩效和积极性影响最大的因素是在工作环境中知觉到的公平/不公平的程度,并解释了在哪种条件下,什么样的工资水平、工资的增长和晋升的结果可能被知觉为公平或不公平。 第4题:单选题(本题1分) 古语说:“进学不诚则学杂,处事不诚则事败。”下列说法中,对此理解正确的是() A.进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败 B.“诚”通“成”,求学不诚会庞杂,办事不诚会败露 C.不讲诚信,用心不专,终究难以成功 D.求学不成则莫如当学徒,自然办事不成会导致失败 【正确答案】:C 第5题:单选题(本题1分) 关于道德,正确的说法是()。 A.道德反映着社会正义力量的要求 B.道德的表现方式是说教 C.道德是为了维持秩序而强加在人们头上的外在约束力量 D.道德评价完全属于主观判断的范畴 【正确答案】:A 第6题:单选题(本题1分) 在制定培训规划时,排序的基本依据是()。 A.任务说明的结果 B.绩效分析的结果 C.需求分析的结果 D.工作分析的结果 【正确答案】:A 【试题解析】: 排序依赖于对任务说明的结果的检查和分析。任务说明的结果能显示出任务之间的层次、程序上的联系,这些是排序的基本依据。基于这些联系,再考虑到其他一些因素,排序就能完成。 第7题:单选题(本题1分) 工作岗位研究特点不包括()。 A..对象性 B.客观性 C.综合性 D.应用性 【正确答案】:B 第8题:单选题(本题1分) 百分位法将岗位薪酬调查数据从低到高排列,分为()组。 A.4 B.5 C.10 D.20 【正确答案】:C 【试题解析】: 所谓百分位法,首先将某种岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列,划分为10组,每组中所包括的样本数分别为企业调查总数的10%;在百分位中的第5个小组中的最后一个数据必然是所有数据的中值,可以用它来近似地代表当前市场上的平均薪酬水平是由工作性质和基本特征相似相近,而责任大小、任务轻重、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列。 第9题:单选题(本题1分) 作为企业人力资源开发的重要组成部分,()在企业培训管理活动中具有极其重要的地位和作用。 A.员工培训规划 B.员工培训课程 C.员工培训设计 D.员工课程辅导 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是员工培训规划的重要地位。 第10题:单选题(本题1分) ()面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。 A.单向劝导式 B.综合式绩效 C.双向倾听式 D.解决问题式 【正确答案】:B 【试题解析】: 按照绩效面谈的具体过程及其特点可划分为:①单向劝导式面谈,亦称单向式面谈,它是通过对员工现实工作行为和表现分析,说明哪些行为是正确有效的,哪些是错误的,根据工作说明书,让他们接受并提出新的、更高的工作目标,不断提升其绩效水平。②双向倾听式面谈,并没有严格的程序和格式。这种面谈形式为下属提供了一次参与考评以及与上级交流的机会。③解决问题式面谈,创造一种活跃的、开诚布公的、能够进行有效交流的环境和氛围,寻求解决问题的途径,提出具体措施和方法,帮助下属提出改进工作绩效的计划和目标。④综合式绩效面谈,将上述各种绩效面谈方式,经过合理搭配综合而成的一种绩效面谈方式,在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式过渡到另一种面谈形式。 第11题:单选题(本题1分) 劳动组织优化不包括()的合理组织。 A.工作时间 B.准备性和执行性工作 C.作业班组 D.技术性和工艺性工作 【正确答案】:D 【试题解析】:
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