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2025年云南省楚雄彝族自治州大姚县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) 有效性特别好的绩效考评方法是()。 A.排列法 B.成对比较法 C.强制分布法 D.劳动定额法 【正确答案】:D 【试题解析】: 见教材表4—11,绩效考评方法汇总表。可以看出劳动定额法有效性特别好。 第2题:单选题(本题1分) 劳动法律关系与劳动关系最主要的区别在于前者体现了()。 A.雇主意志 B.雇员意志 C.国家意志 D.社会意志 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动法律关系是受到国家法律规范、调整和保护的雇主与雇员之间以权利义务为内容的劳动关系,它与劳动关系最主要的区别在于劳动法律关系体现了国家意志。 第3题:单选题(本题1分) 关于行为描述面试的说法,不正确的是() A.它是一种特殊的结构化面试 B.所有面试问题都是行为性问题 C.其假设前提是"说和做存在较高的一致性" D.其实质是识别关键性的工作要求 【正确答案】:C 【试题解析】: P165行为描述面试的假设前提:一个人过去的行为最能预示其未来的行为,说和做是截然不同的两码事。 第4题:单选题(本题1分) 薪酬体系的灵魂是()。 A.薪酬理念 B.薪酬战略 C.薪酬结构 D.薪酬水平 【正确答案】:A 【试题解析】: 薪酬理念明确了企业在薪酬管理方面所倡导的价值导向,它是薪酬体系的灵魂,指明了企业到底为什么样的行为和什么样的业绩进行付酬。 第5题:单选题(本题1分) 在培训项目计划中,课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。 A.目标 B.过程 C.方法 D.结果 【正确答案】:A 【试题解析】: 课程系列计划是指按一定的顺序组合起来的目标一致的课程组合。课程系列计划以目标为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。 第6题:单选题(本题1分) 适用于促进员工潜能的开发和全面发展的绩效考核面谈类型为() A.单向劝导式面谈 B.综合式绩效面谈 C.双向倾听式面谈 D.解决问题式面谈 【正确答案】:D 【试题解析】: 在实现绩效面谈的多重目标时,不同的面谈方式适用于不同的目标。单向劝导式面谈适用于评估绩效计划目标的实现程度;解决问题式面谈适用于促进员工潜能开发和全面发展;双向倾听式面谈难以向被考评者立即提出下一步工作改进的具体目标,虽然员工对考评结果感到满意,但其工作的改进程度不会太大;综合式绩效面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种面谈形式,以实现绩效面谈的多种目标。 第7题:单选题(本题1分) 战略导向的KPI体系更加强调对员工()的激励。 A.目标 B.行为 C.心理 D.学习 【正确答案】:B 【试题解析】: 战略导向的KPI体系更加强调对员工的行为激励,最大限度地激发员工的斗志,调动全员的积极性、主动性和创造性。 第8题:单选题(本题1分) 下列关于劳务派遣的表述,不正确的是()? A.劳务派遣是一种组合劳动关系 B.雇主是劳务派遣单位 C.本质特征是雇用和使用相统一 D.雇员是被派遣劳动者 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳务派遣的本质特征是雇用和使用相分离。故C项表述不正确。 第9题:单选题(本题1分) ()符合企业的实际需要,属于局部变革,阻力较小。 A.改良式变革 B.爆破式变革 C.组织结构整合 D.突发式变革 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业组织结构变革的方式包括:①改良式变革;②爆破式变革;③计划式变革。其中,改良式变革即日常的小改小革,修修补补。改良式变革是企业中常用的方式。这种方式符合企业实际需要,局部变革,阻力较小。 第10题:单选题(本题1分) 在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是()。 A.行为评估 B.学习评估 C.反应评估 D.结果评估 【正确答案】:B 【试题解析】: 在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估:(一)反应评估反应评估是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。(二)学习评估学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。(三)行为评估行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。行为层面的评估主要有观察、主管评价、客户评价、同事评价等方法。(四)结果评估结果评估是第四级评估,通过对质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员上司关注的并且可量度的指标进行考查,与培训前进行对照,判断培训成果的转化情况。 第11题:单选题(本题1分) 决策人员中的()运用招聘的各种战略与技巧,提高招聘过程的有效性。 A.人力资源管理人员 B.人力资源管理经理 C.人力资源管理总监 D.

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