2025年云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县人力资源管理师四级理论知识深度预测试卷含解析.docx

2025年云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县人力资源管理师四级理论知识深度预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）即雇员与雇主在劳动过程中的权利和义务关系。
A.劳动合同关系
B.劳动行政法律关系
C.劳动法律渊源
D.劳动服务法律关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是劳动合同关系的内涵。劳动合同关系即雇员与雇主在劳动过程中的权利和义务关系。

第2题：单选题(本题1分)
绩效的特点不包括()
A.多因性
B.多维性
C.动态性
D.可控性

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效的特点包括：①多因性，工作绩效的优劣不是由员工的态度、能力这些个体的主观能力的单一因素决定的，而是受制于主、客观的多种因素。②多维性，绩效是工作结果的总称，包括工作任务执行和完成情况的多个方面。在设计考评维度时尤应注意。③动态性，在不同的考评期间，绩效的考评者尤应注意工作任务实现的难易程度、工作的物理环境以及人际关系变化对绩效的动态影响。

第3题：单选题(本题1分)
关于外部招募的不足表现说法错误的是（）。
A.筛选难度大
B.进入角色慢
C.决策风险可控
D.招募成本高

【正确答案】：C
【试题解析】：
外部招聘的局限性：
（1）筛选难度大，时间长；
（2）进入角色慢；
（3）招聘成本高；
（4）决策风险大；
（5）影响内部员工的积极性。

第4题：单选题(本题1分)
劳动定员标准属于劳动定额工作标准，即以()为对象制定的标准。
A.人力消耗
B.时间消耗
C.资源消耗
D.一切劳动消耗

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动定员标准作为劳动定额标准体系的重要组成部分，属于劳动定额工作标准，即以人力(活劳动)消耗、占用为对象制定的标准。

第5题：单选题(本题1分)
通知被录用者的最重要的原则是（）。
A.准确原则
B.真实原则
C.及时原则
D.客观原则

【正确答案】：C

第6题：单选题(本题1分)
下列符合“慎独”内涵要求的是（）。
A.崇尚自由、独立
B.小心驶得万年船
C.求于志同，乐于道合
D.无人监督，仍行道德之事

【正确答案】：D

第7题：单选题(本题1分)
以下关于劳动合同的特点的说法，错误的是（）。
A.劳动合同的主体具有特定性
B.劳动合同属于双务关系
C.劳动关系当事人在组织管理上具有隶属关系
D.劳动合同属于非要式合同

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动合同属于要式合同，D错误。

第8题：单选题(本题1分)
在入职教育中，由新员工的直接上级执行（）。
A..专业性指导
B.个别性指导
C.基础性指导
D.特定性指导

【正确答案】：D

第9题：单选题(本题1分)
“志不强者智不达，言不信者行不果。”在现实生活中对这句话正确的看法是（）。
A.诚实守信与市场经济相冲突
B.诚实守信是市场经济必须遵守的法则
C.是否诚实守信要视具体情况而定
D.诚实守信是“呆”“傻”“憨”

【正确答案】：B

第10题：单选题(本题1分)
下列各项属于晋升培训特点的是（）
A.以企业发展规划为依据
B.培训时间短
C.多种培训方法并用
D.费用低

【正确答案】：C
【试题解析】：
晋升培训的特点包括：(1)以员工发展规划为依据。(2)培训时间长、内容广。(3)多种培训方法并用。

第11题：单选题(本题1分)
员工培训需求评估的基本目的是（）
A.满足企业管理的需要
B.了解有关方案的情况
C.加强员工与企业的联系
D.增强员工归属感

【正确答案】：A
【试题解析】：
确定评估的目的是一个决策者和培训项目管理者向评估者表达评估意图的过程。在进行培训评估之前一定要明确评估的目的何在。员工培训需求的基本目的是满足企业管理的需要。

第12题：单选题(本题1分)
根据面试实施的方式，面试可分为（）
A.结构化面试、非结构化面试和半结构化，面试
B.一次性面试和分阶段面试
C.情景性面试和经验性面试
D.单独面试与小组面试

【正确答案】：D
【试题解析】：
根据面试的标准化程度，面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试；根据面试实施的方式，面试可分为单独面试与小组面试；根据面试的进程，面试可分为一次性面试与分阶段面试；根据面试题目的内容，面试可分为情景性面试和经验性面试：

第13题：单选题(本题1分)
按照绩效面谈的具体过程及特点可以将其分为四类，其中（）尤其适用于那些参与意识不强的下属。
A.单向劝导式面谈
B.双向倾听式面谈
C.解决问题式面谈
D.综合式绩效面谈

【正确答案】：A
【试题解析】：
单向劝导式面谈亦称单向指导型面谈，它是通过对员工现实工作行为和表现剖析，说明哪些行为是正确的、有效的，哪些行为是错误、无效的，根据工作说明书，尽可能说服下属，让他们接受并提出新的、更高的