2025年吉林省延边朝鲜族自治州二级建造师考试水利水电工程管理与实务高分冲刺试卷完整版.docx

2025年吉林省延边朝鲜族自治州二级建造师考试水利水电工程管理与实务高分冲刺试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
水泵铭牌上标注的效率是水泵的（）效率。
A.实际
B.最高
C.平均
D.最低

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P15水泵铭牌上的效率是对应于通过设计流量时的效率，该效率为杲的最高效率。水泵内的能量损失可分三部分即水力损失、容积损失和机械损失。

第2题：单选题(本题1分)
下列库容的水库中，属于中型水库的是（）。
A.5×105m3
B.5×106m3
C.5×107m3
D.5×108m3

【正确答案】：C
【试题解析】：
看中型水库的库容时，首先单位要统一。

第3题：单选题(本题1分)
预缩砂浆配置时，掺入水泥重量1/1000的（），以提高砂浆的流动性。
A.早强剂
B.缓凝剂
C.加气剂
D.速凝剂

【正确答案】：C
【试题解析】：
2022/2021教材P114页考查的是预缩砂浆修补法，预缩砂浆配置，水胶比0.3~0.34灰砂比,1:2~1：2.5并掺入水泥重量1/1000的加气剂，以提高砂浆的流动性。

第4题：单选题(本题1分)
根据《水利标准化工作管理办法》（水国科〔2019〕112号），水利技术标准不包括（）。
A.企业标准
B.行业标准
C.团体标准
D.协会标准

【正确答案】：D
【试题解析】：
水利技术标准包括国家标准、行业标准、地方标准、团体标准和企业标准。

第5题：单选题(本题1分)
基坑排水明排法适用与地下水位超出基坑底面标高不大于（）。
A.2
B.3
C.4
D.5

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023/2022教材P32明排法的适用条件：1、不易产生流砂、流土、潜蚀、管涌、淘空、塌陷等现象的黏性土、砂土、碎石土的地层；2、基坑地下水位超出基坑底面标高不大于2.0m。

第6题：单选题(本题1分)
小断面长洞开挖宜采用的通风方式为（）。
A.自然通风
B.压入式
C.吸出式
D.混合式

【正确答案】：C

第7题：单选题(本题1分)
三类水闸系指（）。
A.工程无影响正常运行的缺陷
B.工程存在一定损坏
C.工程存在严重损坏
D.工程存在严重安全问题

【正确答案】：C
【试题解析】：
2021版教材1461.根据《水闸安全鉴定管理办法》，水闸安全类别划分为四类：一类闸：运用指标能达到设计标准，无影响正常运行的缺陷，按常规维修养护即可保证正常运行。二类闸：运用指标基本达到设计标准，工程存在一定损坏，经大修后，可达到正常运行。三类闸：运用指标达不到设计标准，工程存在严重损坏，经除险加固后，才能达到正常运行。四类闸：运用指标无法达到设计标准，工程存在严重安全问题，需降低标准运用或报废重建。

第8题：单选题(本题1分)
当土石坝出现大面积管涌险情时，宜采用的抢护方法是()
A.盖堵法
B.戗堤法
C.反滤围井
D.反滤层压盖

【正确答案】：D
【试题解析】：
出现大面积管涌或管涌群时，如果料源充足，可采用反滤层压盖的方法，以降低涌水流速，制止地基泥砂流失，稳定险情。

第9题：单选题(本题1分)
下列关于植筋锚固施工的说法中，正确的是（）。
A.施工中钻出的废孔，可采用与结构混凝土同强度等级的水泥砂浆
B.植筋可以使用光圆钢筋
C.植入孔内部分钢筋上的锈迹、油污应打磨清除干净
D.化学锚栓如需焊接，应在固化后方可进行

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是混凝土结构失稳。选项A，施工中钻出的废孔，应采用高于结构混凝土一个强度等级的水泥砂浆、树脂水泥砂浆或锚固胶粘剂进行填实；选择B，当植筋时，应使用热轧带肋钢筋，不得使用光圆钢筋；选项D，固化后不得进行焊接。

第10题：单选题(本题1分)
下列胶凝材料中，属于无机水硬性胶凝材料的是（）。
A.石灰
B.沥青
C.水玻璃
D.水泥

【正确答案】：D
【试题解析】：
气硬性胶凝材料只能在空气中硬化、保持或发展强度，适用于干燥环境，如石灰、水玻璃等；水硬性胶凝材料不仅能在空气中硬化，而且能更好地在潮湿环境或水中硬化、保持并继续发展其强度，如水泥。沥青属于有机胶凝材料。

第11题：单选题(本题1分)
根据《水利工程质量管理规定》（水利部令第7号），加强工程质量管理，建立健全施工质量检查体系的主体是（）。
A.施工单位
B.设计单位
C.项目法人（建设单位）
D.质量监督机构

【正确答案】：C
【试题解析】：
2023教材P229
/2022教材P230最后一行
（1）项目法人（建设单位）要加强工程质量管理，建立健全施工质量检查体系，根据工程特点建立质量管理机构和质量管理制度。

第12题：单选题(本题1分)
钢筋取样时，钢筋端部至少应先截去（）。
A.200mm
B.300m