2025年四川省凉山彝族自治州人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题（附答案及解析）.docx

2025年四川省凉山彝族自治州人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
定义绩效是进行绩效考评的基础，也是（）的关键。
A.绩效管理
B.岗位分析
C.企业战略
D.岗位管理

【正确答案】：A
【试题解析】：
定义绩效即界定绩效的具体维度及各维度的内容和权重，让各层次的员工都明确自己努力的目标。这是进行绩效考评的基础，也是绩效管理的关键。

第2题：单选题(本题1分)
在招聘人事专员的过程中，关于劳动人事制度和法令的面试题属于（）问题。
A.背景性
B.知识性
C.思维性
D.经验性

【正确答案】：B
【试题解析】：
知识性问题即与应聘者的应聘岗位相关的基本知识，如人事经理应该了解劳动人事制度和法令，财会员工应该了解财务制度等。

第3题：单选题(本题1分)
（）是一种全新的以业务流程为中心的组织模式。
A.流程型组织结构模式
B.多维立体组织结构模式
C.模拟分权组织结构模式
D.网络型组织结构模式

【正确答案】：A
【试题解析】：
流程型组织结构模式是20世纪90年代，随着信息科学技术的发展，为了适应竞争激烈、变化急速的市场需要而出现的一种全新的以业务流程为中心的组织模式。

第4题：单选题(本题1分)
培训过程中要以实际操作来印证、深化培训的具体内容，坚持()
A.按需培训原则
B.实践培训原则
C.学以致用原则
D.投资效益原则

【正确答案】：B
【试题解析】：
培训不仅是观念的培训、理论的培训，更重要的是实践的培训。因此培训过程中要创造实践条件，以实际操作来印证、深化培训的具体内容，这样更有利于实践成果的转化。

第5题：单选题(本题1分)
管理者能够发现员工在工作中存在的不足之处，以便对他们进行有针对性的培训，达到绩效改进的目的，指的是绩效管理的（）。
A.战略目的
B.管理目的
C.开发目的
D.沟通目的

【正确答案】：C
【试题解析】：
在绩效管理过程中，管理者能够发现员工在工作中存在的不足之处，以便对他们进行有针对性的培训，达到绩效改进的目的，体现的是开发目的。

第6题：单选题(本题1分)
在培训成果的评估体系中，（）是第四级评估。
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训成果评估分为四个层次，即反应评估（第一级评估）、学习评估（第二级评估）、行为评估（第三级评估）、结果评估（第四级评估）。

第7题：单选题(本题1分)
（）能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识。
A.绩效薪酬
B.提成薪酬
C.技术薪酬
D.岗位薪酬

【正确答案】：C
【试题解析】：
技术薪酬制度具有明显的优势，据调查，它能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业，因为这种企业比传统的采用官僚式管理的企业更能充分利用员工的新技术与新知识。

第8题：单选题(本题1分)
()是指单位劳动时间的最低工资数额。A.最低工资率
B.最低工资标准
C.最低工资额
D.最低平均工资

【正确答案】：A

第9题：单选题(本题1分)
“心体光明，暗室中有青天；念头暗昧，白日下有厉鬼”表明道德的功能在于（）。
A.鼓励人们自由选择职业
B.遏制牟利最大化
C.促进人们的行为规范化
D.最大限度地克服人们受利益驱动

【正确答案】：C

第10题：单选题(本题1分)
员工信息管理系统的（）层是指对应于人力资源管理具体业务流程的系统功能。
A.业务处理
B.基础数据
C.决策支持
D.薪酬计划

【正确答案】：A
【试题解析】：
业务处理层是指对应于人力资源管理具体业务流程的系统功能，这些功能将在日常管理工作中不断产生与积累新数据，如薪资数据、绩效考核数据、培训数据、考勤休假数据等。

第11题：单选题(本题1分)
以下做法中符合“慎独”道德规范的是（）。
A.夜以继日，废寝忘食
B.精忠报国，反对侵略
C.修身为本，严于律己
D.立志勤学，持之以恒

【正确答案】：C

第12题：单选题(本题1分)
()规定，计件单价不仅以产量定额来计算，而且把质量、原材料消耗以及产品成本综合考虑。
A.间接计件工资制
B.综合计件工资制
C.累计计件工资制
D.超额计件工资制

【正确答案】：B
【试题解析】：
综合计件工资制，即计件单价不仅以产量定额来计算，而且还把质量、原材料消耗以及产品成本综合考虑进去。比如，为了确保并提高产品质量，实行按质量分等级计件单价等。这样，就分别在改善产品质量、减少废品和原材料消耗、降低产品成本等方面具有良好的效果。

第13题：单选题(本题1分)
品质主导型绩效考评方法适用的行业或职业是（）
A.销售人员等容易单独量化计算的职位
B.管理人员、行政人员
C.IT行